圖盧茲高等美術(shù)學(xué)院

Toulouse | école supérieure des beaux-arts de Toulouse
  • 所在國(guó)家:法國(guó)

  • 所在區(qū)域:南部大區(qū)

  • 所在城市:圖盧茲

  • 建校年份:1680

  • 在校學(xué)生:

  • 院校性質(zhì):公立

  • 學(xué)校簡(jiǎn)介

    圖盧茲高等藝術(shù)學(xué)院-高等美術(shù)學(xué)院ISDAT (Institut supérieur des arts de Toulouse des Beaux-Arts ),始建于1680年。學(xué)校于1750年“英皇統(tǒng)治階段’,他被授予英國(guó)皇家畫院稱號(hào),是當(dāng)時(shí)除了巴黎以外唯一被授予皇家科學(xué)院的學(xué)校。在1883年被授 予法國(guó)國(guó)家藝術(shù)學(xué)院d’école Nationale et Spéciale des Beaux-Arts稱號(hào)。學(xué)校與上世紀(jì)50年代,學(xué)校接收法國(guó)教學(xué)統(tǒng)一改編為 法國(guó)盧茲高等美術(shù)學(xué)院(d’école supérieur des Beaux-Arts)。2011年,法國(guó)國(guó)家文化部將圖盧茲國(guó)立音樂(lè)學(xué)院和圖盧茲高等美術(shù)學(xué)院合并成 圖盧茲高等藝術(shù)學(xué)院ISDAT?,F(xiàn)在圖盧茲高等美術(shù)學(xué)院的全稱是:圖盧茲高等藝術(shù)學(xué)院-高等美術(shù)學(xué)院ISDAT des Beaux-Arts

    院系介紹

    教學(xué)組織:第一學(xué)年為基礎(chǔ)學(xué)歷課程; 第二和第三學(xué)年為大綱課程教學(xué)階段;第三學(xué)年時(shí), 學(xué)生可在藝術(shù)、傳媒交流和造型設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)中選擇其一; 并準(zhǔn)備通過(guò)"造型藝術(shù)國(guó)家文憑(DNAP)"; 第四和第五學(xué)年: 準(zhǔn)備通過(guò)藝術(shù)、傳媒交流或造型設(shè)計(jì)專業(yè)"造型表現(xiàn)高等國(guó)家文憑(DNSEP)"。
    專業(yè)設(shè)置:學(xué)院共設(shè)2個(gè)教學(xué)類別:A) 造型藝術(shù):油畫,版畫等B)設(shè)計(jì):圖像設(shè)計(jì),多媒體設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),空間設(shè)計(jì)等。文憑設(shè)置:國(guó)家造型藝術(shù)文憑DNAP,學(xué)制三年,造型藝術(shù) -國(guó)家高等造型表達(dá)文憑DNSEP,學(xué)制五年,造型藝術(shù)或設(shè)計(jì)專業(yè)。
    造型藝術(shù)專業(yè):造型藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)藝術(shù)家為重點(diǎn)。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),每一件個(gè)人作品的成型都植根于他們對(duì)藝術(shù)的歷史、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)背景的知識(shí)和擔(dān)當(dāng)藝術(shù)家職位的能力。選擇藝術(shù)方向的學(xué)生應(yīng)具備在創(chuàng)作方面明確的態(tài)度及具有創(chuàng)新精神,堅(jiān)定和有責(zé)任感。藝術(shù)專業(yè)結(jié)合了多種多樣的表現(xiàn)形式。學(xué)生通過(guò)逐步的接觸應(yīng)發(fā)展為對(duì)世界的整體看法,以及懂得去獨(dú)特的表現(xiàn)。所施的教學(xué)充分利用作品的感覺(jué)、技巧以及理論基礎(chǔ)。藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)不同的階段:第二年和第三年的課程階段,第四年和第五年的項(xiàng)目階段。課程階段的目標(biāo)不是為獲取專業(yè)化而是通過(guò)各種工藝和技術(shù)實(shí)踐,完成各種設(shè)計(jì)和造型工作。重點(diǎn)在于整體的文化和評(píng)論分析的學(xué)習(xí)上。而項(xiàng)目階段的兩年應(yīng)在個(gè)人工作和藝術(shù)生活中做出現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和職業(yè)的考量。兩種文憑可認(rèn)可藝術(shù)專業(yè)課程:三年制的國(guó)家級(jí)的造型藝術(shù)文憑(DNAP)和五年制的國(guó)家級(jí)高級(jí)造型形式文憑(DNSEP)。
    就業(yè)方向 :畫家、雕塑家、錄像師、攝影師,藝術(shù)品修復(fù)、教育, 獨(dú)立藝術(shù)家。
    設(shè)計(jì)專業(yè):設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程強(qiáng)調(diào)圍繞一個(gè)項(xiàng)目,在這個(gè)項(xiàng)目中學(xué)生須表達(dá)、提煉和發(fā)展個(gè)人的想象品質(zhì),經(jīng)常實(shí)習(xí)有助于他們確定獨(dú)特職業(yè)的定位。平面設(shè)計(jì)的課程是通過(guò)三年學(xué)業(yè)后的DNAT國(guó)家級(jí)藝術(shù)技術(shù)文憑認(rèn)可的。平面設(shè)計(jì)師介于雇主和公眾之間,完成各種圖案的整合工作。通過(guò)圖片和造型設(shè)定,圖片設(shè)計(jì)師影響著我們?cè)谝曈X(jué)環(huán)境中的生活質(zhì)量。如今,這個(gè)影響在處理方式和獲取信息渠道的變化中借助更新的數(shù)字媒體。平面設(shè)計(jì)師的介入影響了與商業(yè)服務(wù)相關(guān)的視覺(jué)交流,它同時(shí)也包括了文化與教育范疇。圖案設(shè)計(jì)者的確切職能,致使他們介入多種領(lǐng)域和媒介。因此,文字、符號(hào)和圖形的制作提高了平面設(shè)計(jì)的造型和功能的重要性。
    就業(yè)方向 :廣告、書法和出版、錄像和多媒體作品設(shè)計(jì)和制作、服裝或建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所項(xiàng)目研究和實(shí)施。

    學(xué)術(shù)實(shí)力

    校園環(huán)境

    圖盧茲,距巴黎700多公里,人口40萬(wàn),是法國(guó)西南部比利牛斯大區(qū)的首府,面積118平方公里。是法國(guó)第四大城市。這里是法國(guó)和歐洲航空與宇宙工業(yè)中心,是空中客車(airbus)、達(dá)索戰(zhàn)斗機(jī)的生產(chǎn)基地,還有眾多實(shí)力雄厚的電子和制造業(yè)公司。 同時(shí)圖盧茲也是個(gè)旅游、商貿(mào)城市,每年接待游客達(dá)到7500萬(wàn)人次。位于地中海和大西洋海岸之間,作為中比利牛斯地區(qū)的首府和一個(gè)開(kāi)滿鮮花的城市,她的魅 力不僅來(lái)自于豐富多彩的歷史,而在于她充滿了與未來(lái)緊緊相連的活動(dòng):三所大學(xué)、二十五所高等專業(yè)學(xué)院、尖端的科技(空中客車工業(yè)公司、航空航天研究中心、 國(guó)家氣象中心、國(guó)家航天研究中心),這一切都吸引著世界各地學(xué)生。是法國(guó)著名的大學(xué)城,是僅次于巴黎的法國(guó)第二大大學(xué)城。

錄取幾率評(píng)估

留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)自成立以來(lái),已真實(shí)服務(wù)大量學(xué)生。留學(xué)監(jiān)理老師從業(yè)都5年以上,我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)告訴你一個(gè)學(xué)校錄取你的幾率。

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