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時間:2012-08-07
來源:中國教育在線
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美國研究生的申請,同樣要強調(diào)我常提到的五個基本要素,標準化考試成績、優(yōu)秀的本科成績、豐富的課外活動經(jīng)歷、興趣愛好、社會責任感和領(lǐng)導力。關(guān)于本科成績,一定要注意學校要看的是你的大一到大四的全部成績,包括公共課,因為這些科目同樣是你學術(shù)能力和學習態(tài)度的表現(xiàn)。如果你已經(jīng)面臨申請了,沒有機會改善,那就做兩份成績單,把專業(yè)課成績另外列出來,當然這是下下策。
另外,學校喜歡看到有進步的人,如果你的成績從大一開始慢慢上升,即使GPA不算特別高,也是有希望的;如果你大一不好、大二很好、大三大四又不好,即使GPA相對好一點,學校還是會覺得你的學習態(tài)度有問題。因此,保持穩(wěn)中提升的平時成績,在研究生申請中相當重要。
對于提到除成績以外的課外活動等項目,有的學生說沒有渠道獲得這些信息。其實有很多網(wǎng)絡(luò)或報紙都會有相關(guān)的信息公布,比如之前世博志愿者的招募、某500強公司商業(yè)策劃活動的招募、某證券公司和銀行聯(lián)合組辦的模擬股市大賽等等,如果你關(guān)注了,這些活動都會與你有關(guān)。這些不僅能幫你的申請?zhí)聿剩悄惴e極接觸社會、早日面對挑戰(zhàn)的好機會。
而頂尖的研究生院,特別是商學院,更喜歡看到申請人在以下方面有突出的體現(xiàn):
1.領(lǐng)導能力。指申請者能夠?qū)⒉煌愋偷娜瞬啪o密團結(jié)在自己身邊,充分發(fā)揮其聰明才智,使其在一個高效團結(jié)的組織中圓滿地完成各自的分工,最終能夠使整個組織實現(xiàn)自己的目標;
2.處理復雜問題的能力。商學院學生在畢業(yè)后大多將進入公司的重要管理崗位,他們每天所要處理的事務必然比一般員工所面臨的問題更加具有挑戰(zhàn)性,因此商學院在錄取新生時也非??粗剡@項能力;
3.團隊合作精神。真正優(yōu)秀的商業(yè)領(lǐng)導人能夠通過靈活處理上下級之間和同事之間的人際關(guān)系來增強整個團隊的凝聚力,使整個集體能夠發(fā)揮出比單個個體之和更大的威力;
4.良好的道德品質(zhì)。美國綜合排名前十的商學院一般都會要求申請者寫一篇遇到“倫理困境(Ethical Dilemma )”時如何進行處理的 Essay ,以此來考察申請者的道德品質(zhì)。在寫這樣的 Essay 時,需要申請者對以往的生活和工作進行回憶整理,找到一些充滿了各種思想斗爭和道德斗爭的典型實例,以充分體現(xiàn)自己的道德水準和綜合素質(zhì)。
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