電氣工程自動化專題：基于電力電子技術(shù)的智能電網(wǎng)、新能源發(fā)電前沿研究【大學(xué)組】

專業(yè)：工程

項目類型：全球華人導(dǎo)師-香港

開始時間：2024年11月16日

是否可加論文：是

項目周期：6周在線小組科研+5周論文指導(dǎo)

語言：中文

有無剩余名額：名額充足

建議學(xué)生年級：大學(xué)生

是否必需面試：否

適合專業(yè)：電子工程電子電氣工程環(huán)境工程能源經(jīng)濟(jì)學(xué)光電能源動力工程能源材料

地點：無

建議具備的基礎(chǔ)：電氣工程、能源動力工程、智能電網(wǎng)、電力電子技術(shù)、電能傳輸與方向及對上述專業(yè)領(lǐng)域感興趣的大學(xué)生，中文授課英語ppt，需要比較好的英語閱讀能力

產(chǎn)出：6周【在線小組科研+全球就業(yè)力大師課】+5周論文指導(dǎo)，共126課時 1500字左右的項目報告 優(yōu)秀學(xué)員獲得主導(dǎo)師推薦信（8封網(wǎng)推） 項目結(jié)業(yè)證書 EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)或者CNKI檢索的英文普刊全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)

項目背景：自工業(yè)革命以來，化石燃料的大量使用導(dǎo)致全球平均氣溫至少上升了 1.1°C。這樣的溫度上升導(dǎo)致了極端氣候的頻發(fā)，包括強降水導(dǎo)致的洪澇以及少雨導(dǎo)致的干旱問題。正因為如此，2015年，《巴黎協(xié)定》將原先氣候框架中的溫升限制由2°C降至1.5°C。為了實現(xiàn)這一新目標(biāo)，各國都必須大幅減少溫室氣體排放，以在 2030 年達(dá)到全球排放峰值，并在本世紀(jì)中葉左右達(dá)到凈零排放 (Net Zero Emission)。為實現(xiàn)上述目標(biāo)，具體的，發(fā)電部門需要完成由煤電為主到可再生能源發(fā)電為主的轉(zhuǎn)型，消費端則需要大力推動新能源電動汽車來替代燃油汽車。對于上述的措施，電力電子技術(shù)在其中起到極為重要的作用，無論是發(fā)電側(cè)連接到電網(wǎng)還是新能源車從電網(wǎng)取電，都離不開電力電子變換器。

項目介紹：本課程從能源的轉(zhuǎn)換、傳輸、儲存到電力電子發(fā)電技術(shù)，全方位解密電的生產(chǎn)原理。
第一部分是以能源概論、能源生產(chǎn)、相互轉(zhuǎn)換原理、傳輸和儲存等能源管理為主要內(nèi)容的綜合性項目，具體包括：能量轉(zhuǎn)換基本原理，電-機-磁能量轉(zhuǎn)換，熱-電能量轉(zhuǎn)換技術(shù)，光-電能量轉(zhuǎn)換技術(shù)以及能量存儲與傳輸技術(shù)等內(nèi)容。通過項目學(xué)習(xí)，學(xué)生將對能源現(xiàn)狀、能量轉(zhuǎn)換原理和技術(shù)有全面認(rèn)識，對能動專業(yè)有全面了解，便于學(xué)生未來研究方向的選擇。另外項目還將結(jié)合知識點講解一些大學(xué)生科技創(chuàng)新作品，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，通過作業(yè)熟悉綜述性論文和研究性論文撰寫基本過程，為學(xué)生未來研究生深造學(xué)習(xí)奠定一定基礎(chǔ)。
第二部分，我們將從實際應(yīng)用出發(fā)，介紹電力電子變換器在新一代電力系統(tǒng)中的應(yīng)用及發(fā)展前景。討論電力系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)和電力電子在新能源革命中的作用。這部分課程旨在是讓學(xué)生充分了解前沿電力技術(shù)，并為學(xué)生建立探索輸電與配電、能源發(fā)電和電力電子領(lǐng)域的相關(guān)知識儲備與科研技能。

項目大綱：電力電子技術(shù)應(yīng)用：有功功率和無功功率、諧波、理想半導(dǎo)體開關(guān)管、電網(wǎng)電能質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)； 單相光伏逆變器：半橋與全橋逆變電路性能比較、光伏板寄生電容與漏電流問題、零漏電流光伏逆變器、短路保護(hù)； 三相逆變器：基礎(chǔ)的電壓源型逆變器、基礎(chǔ)的電流源型逆變器、多電平逆變器、光伏逆變器實例分享； 多功能的逆變器系統(tǒng)：光伏逆變器的升壓需求、阻抗源型逆變器、分離源型逆變器、耦合電感和變壓器的區(qū)別、在逆變器中使用磁耦合原件； 高階濾波器、閉環(huán)控制系統(tǒng)、鎖相環(huán)、科創(chuàng)作品分享； 項目答辯與點評