密集項目：分子神經(jīng)生物學：大腦信息處理綜合研究

生物學/神經(jīng)科學

項目背景

人類做出的每一個行為都是由大腦決定的。大腦以閃電般的速度，對圖像、氣味和聲音作出分析和反應。大腦如何做到這一點？眾所周知，人類大腦含有超過860億個神經(jīng)元，目前的研究對尚未發(fā)現(xiàn)可能導致精神類疾病的細胞變異成因及其與正常細胞的差別。

那么，健康的大腦如何運作？大腦如何處理視覺、聽覺、味覺等感官信息？大腦如何發(fā)育？項目聚焦這一非常具有挑戰(zhàn)性的研究領域。

學生將在項目中從分子與細胞開始，在美國著名生物研究所的終身教授的指導下，逐步探究生物神經(jīng)系統(tǒng)，了解人類情感和行為的形成原因，為解決現(xiàn)代性精神問題邁出屬于自己的一步。

項目介紹

學生將在項目中學習神經(jīng)科學和遺傳學的知識，包括神經(jīng)元、神經(jīng)系統(tǒng)、復雜神經(jīng)網(wǎng)絡等，活學活用，站在分子神經(jīng)生物學角度剖析神經(jīng)問題。學生將在項目結束時，提交項目報告，進行成果展示。

個性化研究課題參考：

DNA和蛋白質(zhì)序列數(shù)據(jù)分析

下一代基因測序和載體

初生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育分析

自閉癥遺傳學誘因

適合人群

高中生/大學生

對生物學、分子生物學、神經(jīng)學、精神類疾病的分子生物學研究感興趣或者希望在相關領域有所建樹的同學

導師介紹

索爾克生物研究所終身教授

Sreekanth導師現(xiàn)任索爾克生物研究所（Salk Institute for Biological Studies；美國生命科學領域成果最多、質(zhì)量最高的研究機構，在生物醫(yī)學研究機構與神經(jīng)科學和行為學領域全球排名首位）終身教授，在學術領域碩果累累，曾多次以第一作者或聯(lián)合作者的身份在《自然》、《Neuron》、《Journal of Neuroscience》等國際期刊發(fā)表學術論文。

Sreekanth導師的研究興趣為大腦神經(jīng)網(wǎng)絡如何感知并處理信息從而產(chǎn)生行為，曾榮獲Searle Scholar（在美國每年僅有15位生物醫(yī)學領域內(nèi)的最有前途的研究學者被授予此稱號）。

任職學校

索爾克生物研究所（Salk Institute for Biological Studies）創(chuàng)立于1960年，是美國生命科學領域成果最多、質(zhì)量最高的研究機構，在生物醫(yī)學研究機構與神經(jīng)科學和行為學領域全球排名首位。SALK在生命科學研究領域一直處在世界前列。研究所自建立50年來，有數(shù)個諾貝爾獎獲得者在此工作，其中包括DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)者詹姆斯.沃森。

Syllabus
項目大綱

大腦和感覺系統(tǒng)簡介：視覺、嗅覺和聽覺 Introduction to the brain and sensory systems： Vision, Olfaction, and hearing

感官系統(tǒng)：視覺、嗅覺、聽覺、味覺、觸覺、體感皮層 Sensory systems：Vision, olfaction, hearing, taste, touch, somatosensory cortex

感知-空間學習：海馬體，動作電位，突觸,DNA和蛋白質(zhì)分析 Perception—spatial learning：Hippocampus, action potentials, synapses, DNA and protein analysis

系統(tǒng)發(fā)育：進化以及系統(tǒng)發(fā)育分析。Phylogeny: Analysis of evolution and phylogeny

神經(jīng)系統(tǒng)疾?。篊RISPR，基因治療，RNA設計 Neurological disease：CRISPR, gene therapy, Guide RNA design

項目回顧與成果展示 Program Review and Presentation

論文輔導 Project Deliverables Tutoring

時間安排與收獲

4周在線小組科研學習+2周論文輔導學習 共125課時

學術報告

優(yōu)秀學員獲主導師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表（可用于申請）

結業(yè)證書

成績單