大數(shù)據(jù)技術與算法研究：遙感技術GIS在超高精度定位運用

人工智能/數(shù)據(jù)科學/計算機科學

課程安排

招生狀態(tài)：招生中

課程時間： 2021-10-16～2021-12-19 課程形式： 采用ZOOM遠程直播式授課

課時安排：6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導，教授全程參與為期10周

課程描述

GIS是一門采集、存儲、管理、分析、顯示與應用地理信息的綜合性技術，其技術支撐是計算機技術，經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展，GIS技術從它的雛形—地籍數(shù)據(jù)庫與土地信息系統(tǒng)到逐漸形成了比較成熟的空間信息系統(tǒng)。從地理信息系統(tǒng) (GI System)擴展到了地理信息科學(GI Science)以及目前的地理信息服務(GI Service)。從具有一整套的較為成熟的理論，到逐漸形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模的應用，從最初的地理、環(huán)境、國土資源等領域，到后來的規(guī)劃與管理、電力電信、森林防火等眾多領域都得到了廣泛的應用，并發(fā)揮了越來越重要的作用。

本課程將聚焦地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件的實際操作和大數(shù)據(jù)分析技術，了解GIS在定位系統(tǒng)中的運用。在小組科研中，教授將帶領學生探討GIS系統(tǒng)下的計算機算法基礎，衛(wèi)星定位系統(tǒng)的發(fā)展，遙感技術關于傳感器的工作原理，衛(wèi)星數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式和如何對大數(shù)據(jù)進行分析處理，以及GIS在超高精度定位中的運用等等。學生將通過項目學習掌握GIS系統(tǒng)的應用和遙感技術基礎知識，在教授的引導下完成相關研究報告，并在項目結束時提交科研成果。

適合人群

對數(shù)據(jù)分析，GIS, 機器學習感興趣的高中生，本科生 修讀空間數(shù)據(jù)，GIS，信息科學等專業(yè)，以及未來希望在大數(shù)據(jù)，地理信息科學，人工智能等領域從業(yè)的學生 具備Python基礎的學生優(yōu)先

導師介紹

Yao-Yi Chiang

南加州大學空間科學研究所空間科學終身教授

南加州大學維特比工程學院數(shù)據(jù)科學研究所副所長

AirMap首席科學家

南加州大學空間計算與信息學實驗室負責人

計算機算法和應用程序開發(fā)人 （發(fā)現(xiàn)、收集、融合和分析來自不同來源的數(shù)據(jù)）

數(shù)字地圖處理、模式識別、地理空間信息系統(tǒng)(GIS)和預測分析方面的專家

《地理信息系統(tǒng)計算機科學進展的國際》期刊前編輯

項目收獲

EI級別學術會議參會證明與論文發(fā)表

? 超過20所國內(nèi)高校廣泛參與，和全球多個權威非營利性學術組織如IEEE授權的權威國際會議參會證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學術會議，項目學員論文會被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學生將獲得SCI檢索發(fā)表，前30%的學生將獲得大會演講的高含金量學術履歷

網(wǎng)申推薦信

? 教授授課課時完全符合College Board對學術課程的要求（36課時），確保滿足課時要求的教授推薦信才能在申請中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時間了解學生并提供翔實推薦內(nèi)容。

成績單＆學術評估

? 成績單和學術評估是教授對學生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評價，可以作為有效力的補充材料在網(wǎng)申階段提交。