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時間:2021-08-11
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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一所優(yōu)質(zhì)大學(xué)不光要學(xué)術(shù)力量強大, 還要可以培養(yǎng)學(xué)生全方位的興趣和能力并幫助他們找到未來的發(fā)展方向。那么我們來看看為了增加學(xué)生不同體驗,培養(yǎng)未來職場和生活中所需要的軟能力,這幾所美國大學(xué)都做了哪些努力?
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1. 佛羅里達大學(xué)
佛羅里達大學(xué)致力于讓學(xué)生們在各種項目中投資自己,通過將學(xué)生與 40多個非盈利機構(gòu)聯(lián)系起來共同做有意義的事。如果你也想鍛煉自己這方面的能力,不妨瀏覽Gators Volunteer網(wǎng)站,以志愿者的身份獲得機會,不僅可以與很多義工成為朋友,甚至可以對大學(xué),和整個蓋恩斯維爾社區(qū)產(chǎn)生有意義的影響。
此外,David & Wanda Brown 領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)中心 (BCLS)是一個很有價值的榮譽獎,因為它不僅在16個學(xué)術(shù)部門提供學(xué)習(xí)課程,而且還提供各種計劃來促進學(xué)生發(fā)展和社區(qū)發(fā)展。比較有名的項目包括Peace,它允許本科生獲得 10,000 美元的贈款,以設(shè)計促進和平的基層項目,或是Florida Alternative Breaks,根據(jù)特定的社會問題,讓學(xué)生參加學(xué)習(xí)之旅。
2. 威廉瑪麗學(xué)院
雖然不是一個特別大的學(xué)校,但威廉瑪麗學(xué)院仍然具有培養(yǎng)高能力人才的水平。比如學(xué)生們可以通過參與Aim 4來鍛煉自己,這是一項學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力計劃,涉及會見社區(qū)領(lǐng)袖、參與課程和執(zhí)行社區(qū)服務(wù)項目,不僅需要為社區(qū)尋求資金,還可以參與從籌備到贈款,再到定奪會議資金的大小事宜,非常鍛煉人。
因此,威廉瑪麗學(xué)院的學(xué)生可以持續(xù)從全球社區(qū)成員的長期合作關(guān)系中受益,向他們學(xué)習(xí)并與他們一起學(xué)習(xí)各種遇到的問題,同時與他們合作以其精力和資源解決這些問題。
3. 羅德學(xué)院
在羅德學(xué)院,超過80%的學(xué)生積極參與到學(xué)校提供的項目中,這無疑有助于讓申請者們把目光投向羅德學(xué)院。學(xué)生可以從100多個非營利組織中來選擇符合自己興趣或?qū)W術(shù)專業(yè)的活動,以此來接軌之后的職業(yè)生涯。
舉個例子,Kinney計劃指的是關(guān)于社會問題的教育活動,可以與教職員工合作開發(fā)服務(wù)學(xué)習(xí)課程和基于社區(qū)的研究項目,目的在于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力并積累社會經(jīng)驗。
4. 雪城大學(xué)
在培養(yǎng)學(xué)生的舉措上,雪城大學(xué)歷來通過各種舉措和計劃不斷影響他人,你能相信學(xué)校掃盲團 (SULC) 每年派出 300 多名學(xué)生為城市和非營利組織提供近40,000小時的掃盲輔導(dǎo)服務(wù)嗎?你知道雪城大學(xué)最近啟動了在150天內(nèi)實現(xiàn)15,000 小時社區(qū)服務(wù)的計劃嗎?
這些能夠帶給學(xué)生的不僅僅是學(xué)術(shù)上的提升,而是傳播和創(chuàng)造美好的簡單滿足感,這樣的履歷才是有意義,有價值的,也是被雇主所看中的。
UCLA的學(xué)生為什么如此強悍?這一定是因為學(xué)校為學(xué)生提供如此多的機會來豐富他們的教育體驗,并為他們周圍的世界做出積極的改變。他們不僅努力為學(xué)生提供與其學(xué)習(xí)領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和研究機會,而且還致力于為社會創(chuàng)造價值。
參與中心主任 Shalom Staub表示,這些活動能夠幫助學(xué)生接觸社會中的各種寶貴機會,不僅為學(xué)生提供了“有利可圖”的職業(yè),而且為他們提供了可以“動手”的充實生活。
6. 喬治華盛頓大學(xué)
GW自豪地擁有150多個致力于全民參與的學(xué)生項目,可以肯定的是,機會所有學(xué)生都可以在參與的過程中發(fā)生積極的變化。執(zhí)行中心主任 Amy Cohen說,學(xué)生參與度深深根植于喬治華盛頓大學(xué),是我們研究和教學(xué)使命中不可或缺的一部分。
通過參與學(xué)校、社區(qū)、社會中的活動,學(xué)生與其他同學(xué)和居民共同學(xué)習(xí),不僅在學(xué)業(yè)上有所進步,同時也培養(yǎng)了他們的技能和性格,包括創(chuàng)造力、責(zé)任感和包容性等等。
總的來說,美國校園里的多元文化背景和寬松環(huán)境,很受廣大學(xué)生的追捧,尤其是能夠在學(xué)習(xí)的過程中,提高能力、技能、品德,并擴展眼界,體驗到不同文化帶來的沖擊,這是美國大學(xué)與社區(qū)及社會建立深聯(lián)系的原因,也是雇主最看重的履歷。
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