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時(shí)間:2016-07-05
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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去年被吵得火熱的美國申請(qǐng)系統(tǒng)CAAS終于要上線了,時(shí)間定在今年7月份,以上是關(guān)于CAAS申請(qǐng)系統(tǒng)的最新消息,一起來看看吧!
工作人員
除了任命約翰遜女士擔(dān)任臨時(shí)主任,芝加哥大學(xué)招生辦公室正在面試CAAS聯(lián)盟推廣主任助理,“代表聯(lián)盟主持今后至少一年的工作”,預(yù)計(jì)這個(gè)職位之后會(huì)過渡給聯(lián)盟成員。這兩項(xiàng)職務(wù)都要向芝加哥副校長和招生辦主任,兼聯(lián)盟主席詹姆斯·諾多弗匯報(bào)。
聯(lián)盟會(huì)員
聯(lián)盟會(huì)員目前已達(dá)91所綜合性大學(xué)和文理學(xué)院。其中很多同時(shí)又是CA系統(tǒng)的會(huì)員,而也有許多是CollegeNet的前用戶。大部分符合目前新聯(lián)盟會(huì)員資格標(biāo)準(zhǔn)的CollegeNet機(jī)構(gòu)正逐漸轉(zhuǎn)移至新平臺(tái)。更多的高校已在醞釀中,但有效成員總數(shù)要達(dá)到100個(gè)機(jī)構(gòu)還不太可能,其中一些學(xué)校尋求合作,但會(huì)推遲一年使用這一系統(tǒng)。同時(shí),由佛羅里達(dá)大學(xué)招生管理副主席吉娜·埃文斯和哈佛學(xué)院招生和助學(xué)金辦公室主任威廉姆·菲茨西蒙斯領(lǐng)導(dǎo)的委員會(huì)正在研究明年要放寬會(huì)員限制。
聯(lián)盟專屬成員(該三所大學(xué)只接受CAAS 體系的申請(qǐng)材料)
目前為止,有三所大學(xué)已宣布他們是新聯(lián)盟專屬成員——佛羅里達(dá)大學(xué)、馬里蘭大學(xué)帕克分校和華盛頓大學(xué)西雅圖(快報(bào)君注:想申請(qǐng)這三所的請(qǐng)重點(diǎn)關(guān)注CAAS)。大部分學(xué)校繼續(xù)保持是通用申請(qǐng)系統(tǒng)的成員,還有一部分學(xué)校會(huì)繼續(xù)使用其現(xiàn)有的申請(qǐng)系統(tǒng)。然而,在未來的幾年里,據(jù)信很多CollegeNet的現(xiàn)有客戶會(huì)放棄其繁冗的申請(qǐng)系統(tǒng),成為真正的大學(xué)聯(lián)盟專屬成員。請(qǐng)注意,大學(xué)聯(lián)盟并非意圖鼓勵(lì)會(huì)員的排他性。推出新平臺(tái)的原意部分是出于該產(chǎn)業(yè)的競爭需求,目的是使每個(gè)人受益。
系統(tǒng)上線
“儲(chǔ)物柜”與相關(guān)聯(lián)的“合作平臺(tái)”將于今年4月份上線。學(xué)生可以在MyCoalition.org上開設(shè)賬戶,并能創(chuàng)建自己的“簡歷”和選校清單。對(duì)于2017年畢業(yè)的高中生,申請(qǐng)門戶將會(huì)于7月份開放,那時(shí)學(xué)生可以開始完成申請(qǐng)內(nèi)容并提交給那些準(zhǔn)備好接受新申請(qǐng)方式的機(jī)構(gòu)院校。
系統(tǒng)測試
目前為止,只有“儲(chǔ)物柜”和“合作平臺(tái)”在測試,申請(qǐng)功能會(huì)在春末進(jìn)行測試。除了技術(shù)投入,CAAS顧問聯(lián)盟也會(huì)在教學(xué)資料、宣傳材料和媒體報(bào)道等方面提供反饋。
培訓(xùn)
大學(xué)聯(lián)盟在組織一系列網(wǎng)絡(luò)研討會(huì),時(shí)間表應(yīng)該會(huì)于下周公布在官網(wǎng)上。另外,代表們會(huì)同各類組織會(huì)面,參加相關(guān)會(huì)議,或利用其他提供信息和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)展示自己。
儲(chǔ)物柜
“儲(chǔ)物柜”可能是CAAS系統(tǒng)大學(xué)規(guī)劃工具中最具爭議的功能,它將于下個(gè)月正式上線。這是一個(gè)能讓學(xué)生儲(chǔ)存有關(guān)規(guī)劃流程和大學(xué)申請(qǐng)文件的空間,完全由學(xué)生自己掌控。導(dǎo)師們有機(jī)會(huì)對(duì)“儲(chǔ)物柜”的文件發(fā)表意見,但他們無法通過“合作平臺(tái)”編輯或以其他方式“重整”這些材料。學(xué)生可以放入其中的東西包括簡歷、批改過的作業(yè)、研究論文、科技文摘、視頻或錄音等。這些資料之后可能會(huì)按各自申請(qǐng)學(xué)校的要求轉(zhuǎn)移為具體申請(qǐng)材料。例如,芝加哥大學(xué)打算明年在學(xué)生申請(qǐng)過程中接受有評(píng)分的作業(yè)提交,這份卷子可能是之前你上傳到“儲(chǔ)物柜”的那份。最后,“儲(chǔ)物柜”可以作為教師及升學(xué)輔導(dǎo)員上傳保密材料的貯存庫,材料包括推薦信、官方成績單和學(xué)校報(bào)告等。這些材料會(huì)放在“密封信件”條目里,不對(duì)學(xué)生公開,但仍作為CAAS申請(qǐng)系統(tǒng)的一部分提交給學(xué)校。
導(dǎo)師
學(xué)生可以邀請(qǐng)導(dǎo)師提供指導(dǎo)和支持,并在整個(gè)大學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)過程中與他們合作。導(dǎo)師不限于你的老師、升學(xué)輔導(dǎo)員、社區(qū)組織成員、神職人員、教練和獨(dú)立的教育顧問等。他們可能會(huì)被邀請(qǐng)對(duì)“儲(chǔ)物柜”和“合作平臺(tái)”里的東西發(fā)表評(píng)論,但不能修改或編輯?!皟?chǔ)物柜”及里面的內(nèi)容對(duì)任何大學(xué)都不開放,不過學(xué)生可能(在某些特定情況下)通過“合作平臺(tái)”將“儲(chǔ)物柜”中的某項(xiàng)資料分享給作為導(dǎo)師的招生官。“儲(chǔ)物柜”意在促進(jìn)大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃,以及保存、組織與申請(qǐng)過程可能會(huì)有關(guān)聯(lián)的材料。使用“儲(chǔ)物柜”工具的學(xué)生并不一定要使用CAAS系統(tǒng)申請(qǐng)功能。同樣,使用CAAS申請(qǐng)功能的學(xué)生不是必須要使用“儲(chǔ)物柜”或是邀請(qǐng)導(dǎo)師在“合作平臺(tái)”上做評(píng)論。
Naviance系統(tǒng)
CAAS申請(qǐng)系統(tǒng)有望在第二年會(huì)與Naviance系統(tǒng)走向融合。今年,一個(gè)代表Naviance和Hobsons的技術(shù)小組和新聯(lián)盟工作人員合作,在協(xié)調(diào)Naviance系統(tǒng)和CAAS申請(qǐng)系統(tǒng)的過程中整合一系列指導(dǎo)文件,逐步指導(dǎo)升學(xué)輔導(dǎo)員們?nèi)绾尾僮鬟@兩個(gè)系統(tǒng)之間的信息轉(zhuǎn)換。該指引應(yīng)該會(huì)在下周放上大學(xué)聯(lián)盟的網(wǎng)站。與此同時(shí),通過與Naviance的合作,以及學(xué)校升學(xué)輔導(dǎo)員對(duì)其功能測試的投入,希望能減少額外的工作量,使系統(tǒng)之間能平穩(wěn)過渡,順利銜接。升學(xué)輔導(dǎo)員能夠決定他們與大學(xué)聯(lián)盟系統(tǒng)平臺(tái)的合作程度,從通過“合作平臺(tái)”提交文件到建立一個(gè)控制臺(tái)賬戶了解所有使用CAAS申請(qǐng)系統(tǒng)的學(xué)生及他們的申請(qǐng)狀態(tài)——這和其他共享申請(qǐng)產(chǎn)品的控制臺(tái)區(qū)別并不大。
按計(jì)劃,CAAS申請(qǐng)系統(tǒng)將會(huì)使每一份申請(qǐng)更具個(gè)性化。其中會(huì)包含共通的元素,而且每份申請(qǐng)都可能會(huì)有相似之處,但是由于學(xué)校有其具體的申請(qǐng)要求,會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)表的內(nèi)容會(huì)有所不同。這和目前使用CollegeNet 的院校的申請(qǐng)方式區(qū)別不大。 請(qǐng)注意,關(guān)于是否會(huì)使用同一份申請(qǐng)個(gè)人陳述文書還有待確定,但新大學(xué)聯(lián)盟不太傾向于這一要求,而更贊同讓各院校有其各自的申請(qǐng)寫作要求。
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