美國本科留學(xué)申請個(gè)人陳述寫作技巧

很多同學(xué)在美國留學(xué)申請中面臨的一大難關(guān)就是寫個(gè)人陳述。寫哪些內(nèi)容？用什么樣的文體和語言風(fēng)格去表現(xiàn)？寫到什么程度才算合適？當(dāng)看到學(xué)校要求時(shí)，大多會這樣去問自己。也許區(qū)區(qū)一千字你已經(jīng)寫了很多稿，也請同學(xué)老師，甚至國外的朋友幫忙改過。但你還是會覺得空洞，晦澀，或者根本沒有表達(dá)出你想說的話，甚至你覺得寫的越來越不像自己了。那么如何寫好美國本科留學(xué)申請個(gè)人陳述呢？

一般來說，個(gè)人陳述需要回答三個(gè)問題：①為何想申請?jiān)搶I(yè)？②過去經(jīng)歷是如何影響你的這個(gè)決定？③你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么？個(gè)人陳述是所有文書材料中最能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)人能力的文件，一篇好的個(gè)人陳述，需要在短短的1500字（有時(shí)甚至更少）內(nèi)，將學(xué)生的個(gè)人能力，學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)潛力充分表達(dá)出來，對申請人的寫作和表達(dá)能力是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。縱觀以往的個(gè)人陳述風(fēng)格，一般來說，個(gè)人陳述創(chuàng)作可以分為兩種類型：個(gè)人導(dǎo)向型（Personal-Based）和專業(yè)導(dǎo)向型（Professional-Based）。

個(gè)人導(dǎo)向型個(gè)人陳述，開頭以個(gè)人經(jīng)歷來打動(dòng)錄取委員，幼時(shí)的經(jīng)歷，父母的影響，老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準(zhǔn)備，包括學(xué)習(xí)成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后，表達(dá)自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心，并明確表達(dá)自己學(xué)成后的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。個(gè)人導(dǎo)向型個(gè)人陳述相對來說對于專業(yè)知識的要求比較低，比較適合對于專業(yè)了解不深入，比如轉(zhuǎn)專業(yè)或者本科生申請。特別是，作為十幾歲的高中學(xué)生，對于某一專業(yè)知識的認(rèn)識一般比較淺顯，因此比較適合走個(gè)人導(dǎo)向型路線。

專業(yè)導(dǎo)向型個(gè)人陳述，全篇以個(gè)人對于擬申專業(yè)的了解和認(rèn)識為主線，著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識，該專業(yè)在美國發(fā)展的成熟和先進(jìn)，表達(dá)自己對先進(jìn)知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才，自己學(xué)成后對于中國專業(yè)人才的補(bǔ)充，進(jìn)而上升為自己學(xué)習(xí)該專業(yè)的重大意義。專業(yè)導(dǎo)向型個(gè)人陳述更適用研究生申請。對于研究生申請，無論是碩士和博士生，對申請專業(yè)的研究方向最好有一個(gè)比較明確的目標(biāo)（這對博士生申請尤為重要），向?qū)W校表明自己的專業(yè)素養(yǎng)以及培養(yǎng)潛質(zhì)，一方面這是有目的有針對性地申請，另一方面自己已打下結(jié)實(shí)的基本理論知識基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)自己對該專業(yè)的激情和熱愛，因此希望能更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和深造。

盡管美國申請文書寫作類型不同，但個(gè)人陳述中需要著重突出的能力還是一致的，這主要包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力等。這些都可以在描述學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會活動(dòng)和研究工作中體現(xiàn)出來。比如，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，互相幫助和提高學(xué)習(xí)成績體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;或者在課堂項(xiàng)目活動(dòng)中，作為小組組長領(lǐng)導(dǎo)小組完成小組任務(wù)，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力。再如，在課外活動(dòng)中參加各種才藝表演或者知識競賽等，體現(xiàn)自己的表達(dá)能力和創(chuàng)新能力;參加學(xué)校研究活動(dòng)時(shí)，如何發(fā)揮刻苦鉆研精神，為了回答和解決問題，努力不懈地學(xué)習(xí)和提高，說明自己有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，具備了基本的研究素養(yǎng)。以上這些能力在推薦信中通過第三人客觀評價(jià)的形式再次強(qiáng)化，使得申請人的形象得到升華和提升，幫助申請人在錄取委員會面前呈現(xiàn)出自己最好的一面。

個(gè)人陳述篇幅上盡量控制在800-1500字之內(nèi)，有的學(xué)校甚至要求500字或300字之內(nèi)。這實(shí)際上也在考察你的概括和總結(jié)能力。你是否能在很多事情中抓出重點(diǎn)，突出中心，將很多事情簡短明了的歸納出來，因此你在行文中，要避免贅述。語言表達(dá)做到精準(zhǔn)簡練，有力度，能夠表達(dá)一定的思想深度和獨(dú)到見解。希望大家能對自己做出全面客觀的評估，再開始準(zhǔn)備寫自己的個(gè)人陳述。

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