三步巧解美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金六大申請(qǐng)材料，史上最全！

在美國(guó)留學(xué)費(fèi)用不斷上漲的今天，不少準(zhǔn)留學(xué)生開(kāi)始把目光焦點(diǎn)聚集到美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。由于美國(guó)大學(xué)為不同的學(xué)生開(kāi)設(shè)多種不同獎(jiǎng)學(xué)金，有全獎(jiǎng)Scholarship、也有半獎(jiǎng)的RA，關(guān)鍵是你想申請(qǐng)哪種獎(jiǎng)學(xué)金，準(zhǔn)備了哪些獎(jiǎng)學(xué)金材料。下面留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師為大家分享史上最全的美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)攻略：三步巧解美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金六大申請(qǐng)材料。

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美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)流程

1、聯(lián)系理想的美國(guó)大學(xué)院校，發(fā)第一封索函

決定了入學(xué)時(shí)間之后，要在入學(xué)前9-11個(gè)月向美國(guó)大學(xué)發(fā)出索取申請(qǐng)資料與表格的信函，第一次的聯(lián)系應(yīng)擴(kuò)大自己的選擇范圍，一般要向50-80所不同學(xué)校發(fā)出此函，要求對(duì)方寄回錄取申請(qǐng)表，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表以及有關(guān)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的介紹。

絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函定后會(huì)立即把這些材料寄回的，同時(shí)會(huì)有一些關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專(zhuān)業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。

學(xué)校有無(wú)對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金在TOEFL與GRE(GMAT)分?jǐn)?shù)上的限制。比如有些名牌大學(xué)要求申請(qǐng)研究生助教金需提供TOEFL分?jǐn)?shù)600分，或是TSE成 績(jī)高于200分，GRE分?jǐn)?shù)高于1900分，其中語(yǔ)文與數(shù)學(xué)兩部分分?jǐn)?shù)不得低于1100分等等，這些如果有明文規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助條件的學(xué)校，一般是不會(huì)降低要求的。大多數(shù)學(xué)校在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)上沒(méi)有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制，只有一定的TOEFL分?jǐn)?shù)要求，這些學(xué)校是相對(duì)比較容易申請(qǐng)的，而且會(huì)有較大的發(fā)揮余地。

申請(qǐng)人數(shù)與頒授獎(jiǎng)學(xué)金資助人數(shù)的比率也是很重要的一個(gè)重要的篩選因素，頒授獎(jiǎng)學(xué)金比率高的學(xué)校無(wú)疑容易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。但這個(gè)比率并不能完全說(shuō)明申請(qǐng)的難易程度，因?yàn)橐恍┑蜆?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校雖然比率并不高，但因?yàn)樯暾?qǐng)人的自身素質(zhì)也相對(duì)較低，所以并不見(jiàn)得不易申請(qǐng)，同樣一些名牌大學(xué)雖然頒授比率很高，但由于申請(qǐng)人多為高分集中的申請(qǐng)者，反而很難獲得資助。

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2、加必要的考試，準(zhǔn)備相關(guān)成績(jī)證明

美國(guó)大學(xué)在評(píng)定申請(qǐng)人獎(jiǎng)學(xué)金資助時(shí)，會(huì)要求申請(qǐng)人提供一種或幾種標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)。美國(guó)目前在中國(guó)舉行的標(biāo)準(zhǔn)考試有：TOEFL, GRE, GMAT,  LSAT, TSE.

參加必要考試的時(shí)間應(yīng)越早越好，TOEFL有效期為2年，GRE、GMAT、LSAT的有效期均為5年。

但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭(zhēng)一炮打響，如果第一次成績(jī)不理想，再考第二次，ETS寄送成績(jī)時(shí)會(huì)把兩次成績(jī)一并寄到學(xué)校去，而學(xué)校往往會(huì)采取這兩個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)而非最高分?jǐn)?shù)作為考慮成績(jī)的。在寄送TOEFL成績(jī)時(shí)，只寄送最近的一次。

因此TOEFL成績(jī)不理想可以考第二次、第三次，但GRE、GMAT與LSAT最好力爭(zhēng)第一次考出高分來(lái)。

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3、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料

申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備十分繁瑣，而又來(lái)不得一點(diǎn)馬虎。整套申請(qǐng)材料包括：

(1)填表(Application forms)

在與美國(guó)學(xué)校聯(lián)系之后，學(xué)校便會(huì)寄來(lái)錄取申請(qǐng)表、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表、財(cái)力證明表等表格讓申請(qǐng)人填好后再寄回學(xué)校。

錄取申請(qǐng)表:其中"獲得各種榮譽(yù)及獎(jiǎng)勵(lì)"一欄與"工作經(jīng)驗(yàn)"一欄要盡可能寫(xiě)得齊全。其實(shí)校方審閱人是很重視這兩項(xiàng)內(nèi)容的，一些申請(qǐng)人看似并不重要的獎(jiǎng)勵(lì)(如中學(xué)時(shí)的競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì))和工作經(jīng)驗(yàn)可能就會(huì)引起審閱人很大的重視。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表：獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表有很多種，不同類(lèi)型的獎(jiǎng)學(xué)金資助會(huì)有不同的表格需要填寫(xiě)，但其內(nèi)容大致與錄取申請(qǐng)表相同。

財(cái)力證明表：財(cái)力證明表是校方寄給申請(qǐng)人，并要求申請(qǐng)人填寫(xiě)自己的支付能力以供在美國(guó)學(xué)習(xí)及生活花費(fèi)。除了自己個(gè)人存款外，還要求填寫(xiě)家庭資助、政府資助，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人贊助等幾方面財(cái)力來(lái)源與具體金額，學(xué)校要求申請(qǐng)人填寫(xiě)財(cái)力證明表格是為了了解申請(qǐng)人的財(cái)力情況，從而判定申請(qǐng)人另外需要多少金額的校方獎(jiǎng)學(xué)金資助才能覆蓋一年的全部生活費(fèi)用。

美國(guó)學(xué)校給國(guó)際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金資助是按照"需要與成績(jī)"結(jié)合的原則頒授的，即獲得資助的申請(qǐng)人不但學(xué)業(yè)成就上達(dá)到頒授獎(jiǎng)學(xué)金資助的要求，還要同時(shí)表明需要獎(jiǎng)學(xué)金的資助。

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如果在財(cái)力證明上填寫(xiě)有充足的經(jīng)濟(jì)來(lái)源可以供申請(qǐng)人在美國(guó)讀書(shū)與生活，那么即使學(xué)業(yè)成就再高，校方也不會(huì)授予其獎(jiǎng)學(xué)金資助的。但也不應(yīng)全部都填為零，那樣學(xué)校若無(wú)法頒授全額獎(jiǎng)學(xué)金，就不會(huì)再考慮其他形式的獎(jiǎng)學(xué)金資助了，學(xué)校會(huì)認(rèn)為即使把其他形式的獎(jiǎng)學(xué)金授予此申請(qǐng)人，他仍然不能夠提供充足的資金來(lái)完成一年的學(xué)習(xí)與生活。

(2)推薦信(Letters of Recommendation)

推薦信是由申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)就讀的學(xué)?；蛞郧熬妥x過(guò)的學(xué)校的教授向申請(qǐng)學(xué)校寫(xiě)的推薦申請(qǐng)人入學(xué)與申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助的信函。美國(guó)大學(xué)一般要求申請(qǐng)人提供2-3封教授推薦信以了解申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)業(yè)成就、工作能力、在校期間表現(xiàn)以及申請(qǐng)人性格特征等方面的情況，信函一率用英文書(shū)寫(xiě)。

許多中國(guó)學(xué)生都請(qǐng)他們的導(dǎo)師、系主任、任課教師來(lái)寫(xiě)推薦信，已經(jīng)參加工作的申請(qǐng)人還可以請(qǐng)自己?jiǎn)挝坏念I(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理或總裁為自己寫(xiě)推薦信。

無(wú)論是寫(xiě)幾封推薦信，信的內(nèi)容應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人適度贊揚(yáng)，但又不可空洞，盡量把申請(qǐng)人出眾的方面加以著重評(píng)論，如第一封著重介紹申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成就，第二封著力贊揚(yáng)申請(qǐng)人的工作能力，第三封重點(diǎn)介紹申請(qǐng)人的性格優(yōu)點(diǎn)與整體素質(zhì)。有名望的推薦人無(wú)疑是對(duì)申請(qǐng)人有很大幫助，若能在三名推薦人中找一名比較有名望的推薦人推薦，對(duì)申請(qǐng)人會(huì)有很大的幫助。

美國(guó)大學(xué)要求推薦人填寫(xiě)他與申請(qǐng)人的關(guān)系，相識(shí)時(shí)間與熟悉程度。

(3)個(gè)人簡(jiǎn)歷(Resume)

(4)讀書(shū)計(jì)劃(Personal Statement)

讀書(shū)計(jì)劃是在申請(qǐng)過(guò)程中按照學(xué)校的要求來(lái)寫(xiě)一篇有關(guān)申請(qǐng)人過(guò)去背景，目前成就或是未來(lái)計(jì)劃目標(biāo)的文章。一篇成功的讀書(shū)計(jì)劃應(yīng)注意的是：

a.這篇讀書(shū)計(jì)劃在為哪所學(xué)校而寫(xiě)?如果你申請(qǐng)了幾所不同學(xué)校，你是否寫(xiě)了不同的讀書(shū)計(jì)劃。審閱人如果感到你的讀書(shū)計(jì)劃是完全的空談，那么會(huì)把整個(gè)材料否定的。

b.你正在準(zhǔn)備的是一篇個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)寫(xiě)都要突出文章的獨(dú)特性，而不能模棱兩可。

c.有選擇性地選擇材料，詳細(xì)說(shuō)明有利于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的材料，去掉與主題無(wú)關(guān)的材料和太多細(xì)節(jié)。

d.無(wú)論在談及成功還是失敗，都需要保持一種樂(lè)觀的態(tài)度與口吻。

e.如果你的生活沒(méi)有太多的與眾不同，那么選擇一個(gè)新穎的角度來(lái)寫(xiě)。

f.第一段就抓住審閱人的注意，適當(dāng)以與眾不同的形式表現(xiàn)，但不要過(guò)分。

(5)成績(jī)單與學(xué)歷證明

本科一年級(jí)入學(xué)的申請(qǐng)人，僅需要提供中學(xué)成績(jī)單就可以了。申請(qǐng)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，需要提供中學(xué)成績(jī)單及轉(zhuǎn)學(xué)前大學(xué)成績(jī)單，申請(qǐng)研究生學(xué)位或博士學(xué)位的就需要提供大學(xué)本科及以后就讀的任何學(xué)校的成績(jī)單，無(wú)論提供哪種成績(jī)單，都需要由學(xué)校負(fù)責(zé)管理學(xué)生成績(jī)的部門(mén)(如中學(xué)的教務(wù)處、大學(xué)的教務(wù)處、學(xué)生成績(jī)辦公室或系辦)開(kāi)出并由申請(qǐng)人寄給申請(qǐng)學(xué)校。

除成績(jī)單以外，另一項(xiàng)申請(qǐng)入學(xué)與獎(jiǎng)學(xué)金的官方證書(shū)便是學(xué)歷證明。申請(qǐng)本科入學(xué)需提供高中畢業(yè)證明，研究生入學(xué)需提供本科畢業(yè)證明。

(6)TOEFL、GRE(GMAT)成績(jī)

按照每所美國(guó)學(xué)校的要求，申請(qǐng)人應(yīng)向?qū)W校提供官方TOEFL、GRE(GMAT)成績(jī)，即應(yīng)由申請(qǐng)人向美國(guó)教育考試中心提出要求，向其申請(qǐng)的一所或幾所學(xué)校寄送考試成績(jī)，同時(shí)交納一定的服務(wù)費(fèi)用。直接從ETS寄送的考試成績(jī)?yōu)?quot;官方成績(jī),這種成績(jī)學(xué)校方會(huì)接受，由申請(qǐng)人私自寄送來(lái)的成績(jī)單復(fù)印件屬于非官方成績(jī)，學(xué)校不予正式接受。然而在實(shí)際情況中，由于ETS寄送成績(jī)時(shí)造成的時(shí)間延誤、郵件丟失或是成績(jī)查詢(xún)錯(cuò)誤等經(jīng)常會(huì)耽誤申請(qǐng)時(shí)間，為申請(qǐng)人帶來(lái)很大的麻煩，因此美國(guó)學(xué)校會(huì)先對(duì)申請(qǐng)人寄來(lái)的成績(jī)單復(fù)印件作以參考，把ETS寄來(lái)的成績(jī)作為證實(shí)。申請(qǐng)人應(yīng)在寄送申請(qǐng)材料時(shí)附以TOEFL、GRE(GMAT)的復(fù)印件，同時(shí)聲明已經(jīng)向ETS要求寄送正式成績(jī)，這樣就不致因ETS耽誤時(shí)間而錯(cuò)過(guò)獲得獎(jiǎng)學(xué)金資助的機(jī)會(huì)。

美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金種類(lèi)

(1) 助學(xué)金 (Fellowship)

助學(xué)金是一種金額最高，競(jìng)爭(zhēng)最激烈的非服務(wù)性財(cái)政資助。一般情況下，如果獲得助學(xué)金就相當(dāng)于全獎(jiǎng)，免除學(xué)雜費(fèi)，住宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)和生活費(fèi)外，還給學(xué)生一定的個(gè)人消費(fèi)費(fèi)用。這種助學(xué)金一般獎(jiǎng)給學(xué)業(yè)等各方面非常優(yōu)秀的學(xué)生，這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金還有一個(gè)好處是不用交稅的。

(2) 獎(jiǎng)學(xué)金 (Scholarship)

獎(jiǎng)學(xué)金的形式可以是規(guī)定一定的金額數(shù)量頒發(fā)給學(xué)生，也可以是一種學(xué)雜費(fèi)的減免。獲得Scholarship的幾率要比Fellowship大，但金額要少一些，是一種榮譽(yù)性的獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)學(xué)費(fèi)減免 (Tuition-Waiver)

美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)分為本州內(nèi)學(xué)費(fèi)，州外學(xué)費(fèi)和國(guó)際學(xué)生學(xué)費(fèi)。一般對(duì)優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生，學(xué)校可以按照本州內(nèi)學(xué)費(fèi)收取，即減免成州內(nèi)學(xué)費(fèi)。

(4)助研和助教 (Research Assistantship & TeachingAssistantship)

根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和研究能力頒發(fā)，獲此獎(jiǎng)的學(xué)生可解決學(xué)費(fèi)，但必須在校內(nèi)工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)生工作時(shí)間給予報(bào)酬，但通常一周不能超過(guò)20小時(shí)。其主要工作是協(xié)助教授從事研究工作。

美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件

一、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)

美國(guó)大學(xué)把申請(qǐng)人“標(biāo)準(zhǔn)考試”的成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。其中TOEFL考試是一種語(yǔ)言能力的考試，它僅作為一個(gè)基本要求，即要求應(yīng)達(dá)到 所申請(qǐng)的美國(guó)學(xué)校TOEFL的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助沒(méi)有實(shí)際上的幫助。GRE、GMAT屬于能力測(cè)試，其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高 低，是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試。

二、學(xué)習(xí)成績(jī)

申請(qǐng)人的高中成績(jī)或是大學(xué)成績(jī)均采用兩種形式來(lái)表現(xiàn)，一種是GPA即“平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)”;另一種是“Rank”，即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國(guó)大多數(shù)學(xué)校衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。

三、學(xué)歷

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生以上級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金資助，要比申請(qǐng)本科獎(jiǎng)學(xué)金容易得多。如果申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位，再申請(qǐng)美國(guó)的碩士或博士學(xué)位，會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì)。許多申請(qǐng)人往往大學(xué)未畢業(yè)就著手準(zhǔn)備出國(guó)申請(qǐng)，以便畢業(yè)后立即到美國(guó)繼續(xù)深造。

四、所受的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)

學(xué)生所受的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)是學(xué)生能力杰出的具體表現(xiàn)。除了校內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì)外，校外的社會(huì)榮譽(yù)、大型學(xué)術(shù)競(jìng)賽或活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些都對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有幫助。

五、工作經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)大學(xué)不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，也關(guān)注學(xué)生是否具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。如果有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，就占有很大的優(yōu)勢(shì)。理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)申請(qǐng)人工作經(jīng)驗(yàn)的 要求，一般涉及的是設(shè)計(jì)、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。

以上就是關(guān)于美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)流程與申請(qǐng)材料的全面解析，相信同學(xué)們通過(guò)上面的閱讀對(duì)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)有了非常全面的了解，但小編溫馨提示大家，由于每所美國(guó)大學(xué)都有自己的規(guī)則制度，所以，在獎(jiǎng)學(xué)金的額度和申請(qǐng)條件上，也會(huì)因?yàn)樵盒２煌兴兓?，詳?xì)情況可以在線(xiàn)咨詢(xún)留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的監(jiān)理老師。

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