不可忽視的GPA，附美國(guó)Top50大學(xué)GPA要求

大家都知道在美國(guó)申請(qǐng)時(shí)排名越高的學(xué)校對(duì)GPA的要求越高，GPA在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)甚至找工作方面都占有舉足輕重的地位。大部分同學(xué)容易在大學(xué)初期對(duì)GPA不以為然，忽略了GPA 的重要性。其實(shí)，GPA在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)比Toefl、GRE成績(jī)還重要。下面，我們就從四大方面為大家一一解釋GPA的重要性，并給大家送上美國(guó)排名前五十大學(xué)GPA要求。

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GPA是什么？

GPA的英語(yǔ)全稱是Grade Point Average，國(guó)內(nèi)大學(xué)俗稱績(jī)點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)本科申請(qǐng)研究生的學(xué)生來(lái)說(shuō)，GPA就是他大學(xué)期間所修課程的成績(jī)和學(xué)分比重，通過(guò)特定公式算出來(lái)的加權(quán)平均成績(jī)。

1.對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)，GPA甚至比標(biāo)準(zhǔn)化考試（托福/雅思/GRE/GMAT）更為重要；

美國(guó)高校在審核申請(qǐng)的時(shí)候都有自己評(píng)判公式，例如他自己供職的大學(xué)，審核申請(qǐng)人材料時(shí)：GPA占比大概40%、標(biāo)準(zhǔn)化考試占比30%、其他軟件因素占比30%。也許每所學(xué)校都會(huì)有自己的公式，但是可見(jiàn)學(xué)術(shù)能力才是大學(xué)評(píng)審申請(qǐng)人能否被錄取的最主要指標(biāo)。

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其實(shí)這也可以理解。畢竟到了研究生階段，學(xué)校要判斷這個(gè)學(xué)生有沒(méi)有完成碩士課程的能力，主要依據(jù)也只能是申請(qǐng)人往年的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而雅思/托福這些成績(jī)，只反應(yīng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，能不能聽(tīng)懂課而已。只有GPA和GRE/GMAT才是學(xué)生Academic Ability的標(biāo)尺。

（上圖為麻省理工斯隆管理學(xué)院招生的GPA和GMAT分布圖） 

一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)Top 100的碩士申請(qǐng)，對(duì)申請(qǐng)人的GPA要求都在3.0以上（滿分是4）；而博士的申請(qǐng)則更會(huì)要求申請(qǐng)人的GPA在3.3以上。所以，想要進(jìn)入好的大學(xué)，沒(méi)有過(guò)硬的GPA會(huì)非常艱難——學(xué)生必須通過(guò)其他方式，例如過(guò)硬的科研背景和出色的實(shí)踐能力來(lái)彌補(bǔ)GPA所產(chǎn)生的劣勢(shì)。正如麻省理工斯隆管理學(xué)院招生的GPA和GMAT統(tǒng)計(jì)，我們可以看到，錄取的學(xué)生GPA越低，GMAT分?jǐn)?shù)就越高。如果申請(qǐng)人的GPA很高，則GMAT稍低也不影響錄取。

2. 除了GPA的絕對(duì)值，相對(duì)值也很重要。

由于每所學(xué)校的學(xué)習(xí)難度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同， GPA的絕對(duì)值也并不足以完全反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。例如我們國(guó)內(nèi)有的學(xué)校GPA以5.0為滿分，而有些學(xué)校則以4.0為滿分，所以GPA 3.6/ 5.0的學(xué)生，并不比GPA 3.3/4.0的學(xué)生占優(yōu)。

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由于美國(guó)的學(xué)制、評(píng)分方式跟中國(guó)不同，美國(guó)院校的招生官看見(jiàn)國(guó)際學(xué)生的成績(jī)單有時(shí)候也摸不著頭腦。所以也越來(lái)越多的美國(guó)院校，會(huì)要求申請(qǐng)人提交成績(jī)單認(rèn)證。這個(gè)申請(qǐng)步驟，不僅確保了申請(qǐng)人成績(jī)單的真實(shí)性，還可以利用認(rèn)證機(jī)構(gòu)做評(píng)分的轉(zhuǎn)換，好讓美國(guó)招生官看懂國(guó)際學(xué)生的成績(jī)單。最常見(jiàn)的成績(jī)認(rèn)證機(jī)構(gòu)就是WES。

有的同學(xué)抱怨到，自己學(xué)校老師打分特嚴(yán)，一門課70多分已經(jīng)是第一名了；而GPA 3.2已經(jīng)是年級(jí)排名前例。遇到這種情況怎么破？摯拓小編建議，在評(píng)分嚴(yán)格的學(xué)校，排名靠前的學(xué)生，不妨讓在學(xué)校出一份排名證明，以向國(guó)外院校解釋自己的學(xué)習(xí)水平。

3. 留學(xué)申請(qǐng)，GPA和本科院校的知名度有關(guān)嗎？

對(duì)美國(guó)大學(xué)招生官來(lái)說(shuō)，他們更重視學(xué)生個(gè)體的情況，所以并不十分以背景院校確定錄取。當(dāng)然如果本科就讀于清華北大中科大這類檔次的學(xué)校，即使GPA稍低一點(diǎn)點(diǎn)，名校光環(huán)對(duì)學(xué)生的研究生申請(qǐng)仍然是有利的。但是其他的院校，美國(guó)的大學(xué)就不是那么了解——到目前為止，美國(guó)的大學(xué)還沒(méi)開(kāi)始以211/985，或非211/985來(lái)區(qū)分中國(guó)學(xué)生的GPA要求。

4. 在找工作時(shí)，公司對(duì)GPA同樣看重！

這點(diǎn)，對(duì)于已經(jīng)在美國(guó)讀大三大四、并且開(kāi)始找實(shí)習(xí)/工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該會(huì)有更直觀的體會(huì)。美國(guó)企業(yè)在招聘時(shí)，都要求申請(qǐng)人填寫上一個(gè)教育項(xiàng)目里取得的GPA，這在中國(guó)職場(chǎng)并不常見(jiàn)。美國(guó)企業(yè)習(xí)慣根據(jù)在校成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和專業(yè)技能。

如果候選人的GPA很低，恐怕說(shuō)明他在求學(xué)期間連集中精力做好本職工作（學(xué)習(xí)）的能力都沒(méi)有；那么，除非候選人有什么特別之處，比如學(xué)生期間創(chuàng)業(yè)、有驚人研究課題等等，否則如何能夠讓別人相信他能夠在新的環(huán)境下變得優(yōu)秀？

高中被學(xué)習(xí)和考試壓迫慣了，大學(xué)期間相對(duì)寬松的環(huán)境，確實(shí)讓我們有了更多可自由支配的時(shí)間；也有更大的自主權(quán)來(lái)安排學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、和日常生活。但是不管如何強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，課業(yè)成績(jī)本身依然是學(xué)生的本分工作。及格萬(wàn)歲或者成績(jī)低空飛過(guò)就滿足，是對(duì)自己未來(lái)最大的不負(fù)責(zé)。

最后附上，美國(guó)Top50大學(xué)GPA要求，供大家選擇參考。

以上便是GPA四大重要性的介紹，如果你還在上大一或大二而又打算出國(guó)留學(xué)的話，在平時(shí)需要注意提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，如果你已經(jīng)進(jìn)入大三或大四的學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力進(jìn)入大學(xué)的最后沖刺階段為申請(qǐng)打下良好的基礎(chǔ)，想要了解更多美國(guó)名校申請(qǐng)GPA成績(jī)要求的同學(xué)們，可以在線免費(fèi)咨詢留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的監(jiān)理老師或持續(xù)關(guān)注本欄目其他文章。

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