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時間:2019-05-05
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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出國留學,選校是第一步。
哪所學校更適合自己,與自己的需求更貼切?哪所學校申請成功幾率大? 哪所學校更加被國內外用人單位認可? 這些都是在選校中必須考慮的問題。
這時候,各式各樣的高校排名榜單們就成了我們選校的標準。
那么這些榜單到底靠不靠譜?都有什么不同的特點?它們的區(qū)別在哪里?我們又應該如何正確利用,找到最合適自己的院校呢?
今天就為大家介紹一下如何看懂這些榜單!
留學圈比較具有一定影響力的大學排名榜單有4個,它們分別是
qs世界大學排名(QS World University Rankings)
U.S. News世界大學排名(U.S.News Best Global Universities Rankings)
泰晤士高等教育世界大學排名(World University Rankings | THE Higher Education)
世界大學學術排名(Academic Ranking of World Universities 2018)
一、QS世界大學排名
QS世界大學排名,是由教育組織Quacquarelli Symonds所發(fā)表的年度世界大學排名。第一次發(fā)布于2004年。2004-2009年間與泰晤士高等教育雜志(THE)合作推出排名,2010起兩家分開,各自發(fā)布排名。目前QS和愛爾蘭出版社ELSEVIER合作。
考量的因素如下:
學術領域的同行評價,占40%
全球雇主評價,占10%
單位教職的論文引用數(shù),占20%
教師/學生比例,占20%
國際學生比例,占5%
國際教師比例,占5%
優(yōu)點
1、分類細致、評估細致,渠道多樣,對教學質量和學術成果,很關心更注重權威人士的評議數(shù)據(jù);
2、QS因其問卷調查形式的公開透明而獲評為世上最受注目的大學排行榜之一。
缺點
1、國際化程度的指標權重過高導致常常出現(xiàn)A校學科領域都比B校強,而總排名卻比B校低的現(xiàn)象;
2、有時候也會因為過多主觀指標和商業(yè)化指標而受到批評。
適應人群
對比市場上其他榜單,《QS世界大學排名》也算是比較制衡的一個了。多個國家的學校也均有上榜,不僅僅局限于英美等大國,十分適合打算多國聯(lián)申的同學。
二、U.S. News
自1985年以后,U.S. News美國大學排名每年更新一次,2014年10月又正式推出了世界大學排名,一經(jīng)推出就得到了讀者的信任,成為公認的知名排名之一。如今,U.S. News大學排名分為三種,分別是:美國大學本科排名、美國大學研究生院排名和世界大學排名。
考量的因素如下:
本科學術聲譽:22.5%
畢業(yè)率和新生返校率:22.5%
師資力量:20%
新生水平:12.5%
經(jīng)濟實力:10%
畢業(yè)率表現(xiàn):7.5%
校友捐贈:5%
優(yōu)點
1、它的評分標準十分細致且嚴謹,美國大學榜單的標準以綜合實力為主,世界大學榜單則以學術實力作為首要
2、學術權威!融合了學術聲譽與國際交流等軟因素,是考察學校硬實力的最佳參考之一,同時認可度最高。
缺點
1、因為師資、財力、校友捐贈等其實都算是錢能夠解決的問題,所以這份榜單也一直被大家吐槽是可以用錢刷排名的榜單。
2、由于這些參考指標都是直接公布在US News的官網(wǎng)上,這就給了一些學?!翱沙酥畽C”——通過快速提高某幾方面的數(shù)值來提升排名。
適應人群
不過總體來說這個排名比較權威且影響力巨大,是最被大家重視和參考最多的排名榜單~
此榜單更加注重學術方面,更適合考慮申請美國大學,或英美聯(lián)申的同學們!
三、泰晤士高等教育世界大學排名(THE)
《泰晤士高等教育世界大學排名》(英文:Times Higher Education World University Rankings)為《泰晤士高等教育》增刊所發(fā)表的年度世界大學排名。此機構原本與QS公司合作,于2004-2009年期間聯(lián)合推出《泰晤士高等教育-QS世界大學排名》,但后各辟蹊徑。泰晤士改與路透社及近期的愛思唯爾合作,并建立了自己的排名系統(tǒng)。
發(fā)展至今,此排行榜囊括了世界綜合、學科、聲譽,以及亞洲及金磚五國兩個地區(qū)性榜單?!短┪钍扛叩冉逃澜绱髮W排名》獲評為是全球最具影響力的大學排行榜之一。
至2009年宣布獨立后,泰晤士對其新的大學排名的準則作出了調整,并以“具公信力、透明度及精確性”(robust, transparent and sophisticated)為目標。
考量的因素如下:
教學水平(學習環(huán)境):30%
科研(論文發(fā)表數(shù)量、收入和聲譽):30%
文獻引用(研究影響):30%
國際視野(教授、學生、研究):7.5%
產(chǎn)業(yè)收入(知識轉化):2.5%
優(yōu)點
1、相對來說更透明、客觀,受到世界高等教育界的廣泛關注
2、以教學、研究、知識轉化、國際視野等多項指標衡量大學綜合實力
缺點
缺點是論文引用率占比重太大。這就不利于那些并非以英語為主要教學語言的大學,因為英語作為國際語言較易受到關注,自然比較容易被引用。
適應人群
整體來看,THE的考量偏重教學和研究能力,幾乎90%都是在考察教學和論文,屬于“傳統(tǒng)學霸型”榜單。如果你是個“一心只讀圣賢書”的學霸,希望在學術的道路上有長期發(fā)展,那么THE的榜單會是個不錯的參考。
四、世界大學學術排名(ARWU)
"世界大學學術排名"(Academic Ranking of World Universities), 英文簡稱ARWU,是中國國家級研究項目,由中國政府授權上海交通大學世界一流大學研究中心研究發(fā)布。是世界上最早的綜合大學排名,2003年首次發(fā)布,根據(jù)研究結果,每年公布一次。
該排名的初衷是尋找中國大學和世界名牌大學在科研上的差距;排名前100名的大學有詳細位次排名,后100-400名的大學提供區(qū)間排名 。
考量的因素如下:
教育質量:10%
師資力量:40%—— 獲諾貝爾或菲爾茲獎的教職員折合數(shù):20%
各學術領域獲引用次數(shù)最高的科學家人數(shù):20%
研究成果:40%—— 《自然》與《科學》期刊論文發(fā)表量折合數(shù):20%
獲科學引文索引及社會科學引文索引收錄的論文折合數(shù):20%
學術業(yè)績:10%
優(yōu)點
1、排名數(shù)據(jù)客觀、穩(wěn)定、透明,排名方法科學、嚴謹
2、比THE還要學霸,就是看學校的科研和論文成果。對于理工科學霸來說,這個參考肯定是非常棒!
缺點
1、因為過多依賴于國際獎項,重理工及研究輕人文及教學素質,如果要選擇偏人文的大學就沒有太多參考價值。
適應人群
從評估指標和權重中,我們并不難發(fā)現(xiàn),該榜單的確十分依賴國際獎項和理工類研究成果,幾乎沒有任何軟因素的評估維度,也最終使得上榜的學校依舊多為“耳熟能詳?shù)摹睔W美名校。非常理工科專業(yè)的同學們進行參考。
綜上所述
相信說了這么多,大家對這四個最權威的排名有了一定了解。
當然了,排名只是其中一個考慮的因素,還包括很多因素需要大家考慮,比如:學校的輿論與評價,學校的錄取要求,專業(yè)的選擇,學費和獎學金,生活費,學校的地理位置等,大家要綜合考慮!
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