新舊SAT對比+詳細解析

距新SAT考試實施至今，已經(jīng)有一段時間了，對于舊的SAT而言，都發(fā)生了哪些變化呢？下面就來跟著老師一起來分析一下題型的而變化吧：

SAT題型對比：

新的SAT的題型，其實是更簡單了一些了，而我們的培訓反倒更加的成熟了：在閱讀上，取消了詞匯填空題，這就讓大部分的學生輕松了很大一口氣。閱讀的題目，分為5篇文章，52個題目，文章的難度其實并沒有增加，有變化的地方是，增加了一篇美國歷史文獻的篇章閱讀；從題目來看，增加了一個事實證據(jù)題，增加了一個圖表題，其他的都是與以前的老SAT一樣的。另外，現(xiàn)在閱讀和語法是一起算分的，而語法其實是非常容易突破的，那么這樣一來，這個部分的分數(shù)就肯定可以獲得高分了。
但是這個高分也不是隨便獲得的，從文學小說篇章，到歷史文獻篇章，都需要進行深刻分析；重點就是希望增加和提高學生的閱讀能力、理解能力、分析能力。學生始終都不會懼怕任何的閱讀文章，認真?zhèn)淇?，自然就可以考到好的分?shù)。所以從閱讀上來看，我們的學生并沒有局限在備考材料很少的窘境下，而反倒是在沒有做幾套題目的情況下就去參加考試了。
從語法教學來看，更是非常容易的一件事情，因為SAT的語法都是非常固定的語法知識。只要掌握了基本的語法原則，按照我們老師講解的方法去做，就可以迎刃而解了。
接下來再說說數(shù)學，其實目前很多學生的數(shù)學成績是比較令人擔心的。因為目前來看，大部分學生的成績集中在750分前后。但是因為數(shù)學的難度是比較低的，所以唯一的問題就是，題目太長。學生的閱讀能力不夠，導致了不能很快的把數(shù)學的方程列出來，導致了很多學生失分。這其實是很多學生需要去提高和解決的。
最后再說一下關于寫作，很多學生和家長都很畏懼寫作。但是其實這個作文并不難，我們在教學過程中使用的是我們研發(fā)團隊獨有的寫作教學方法：我們是將篇章閱讀與寫作結(jié)合在一起在教的，也就是說，我們所編著和整合的美國歷史文獻的文章，都要求學生完成寫作。而寫作的主要方向，就是從文章的理解，修辭手法的分析來進行的，而這些都是非常明顯的一些線索就可以完成的。所以整體來講，在面對新SAT的時候，重點的就在于如何去提高學生真正的英語水平，這才是關鍵，所謂的技巧也好，捷徑也好，都是沒有用的。

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