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Conversation
1.男生想要參加一個(gè)考察活動(dòng)活動(dòng)特別吸引人,還有政府的資金補(bǔ)助,但是很多top student都會(huì)申請(qǐng)這個(gè)男生不一定可以去,那個(gè)老師建議他選一個(gè)plan B,最后說這兩個(gè)暑假活動(dòng)時(shí)間沖突的,這個(gè)男生還是需要最終做決定。
2.學(xué)生的電影俱樂部參與人數(shù)很少,向老師尋求建議。
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Lecture
1.三種不同的星云
2.作為職業(yè)畫家需要妥協(xié),用了米開朗基羅的例子
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{版本2}
Conversation 1
話題分類:學(xué)生和教職員工
內(nèi)容回憶:學(xué)生想重新租一個(gè)自行車鎖,老師說沒有多余的,要等到下學(xué)期,學(xué)生抱怨了學(xué)校自行車道少,停自行車不方便以及自行車停放點(diǎn)距離宿舍比較遠(yuǎn)等問題,老師說有專門人員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)控這些停放點(diǎn)的設(shè)施,這些人員很多是由學(xué)生志愿者組成的,該學(xué)生表示也想做這個(gè)志愿工作。
Conversation 2
話題分類:學(xué)生和教授
學(xué)生說要換一下社會(huì)活動(dòng),因?yàn)樽约旱臅r(shí)間安排不開,有沖突,教授提議換成另一個(gè)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),但是學(xué)生覺得最好是換成和藝術(shù)有關(guān)因?yàn)樗撬囆g(shù)專業(yè),教授提議她去帶孩子們排練話劇,認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)更適合她,學(xué)生表示滿意,還給出了話劇排練的一個(gè)提議,即用一些卡片做字幕來(lái)節(jié)省經(jīng)費(fèi),教授說該活動(dòng)需要三個(gè)學(xué)生參與,學(xué)生推薦了自己的朋友,同樣對(duì)孩子感興趣并且做過夏令營(yíng)項(xiàng)目,很有經(jīng)驗(yàn),教授表示歡迎她的朋友一起去。
Lecture 1
學(xué)科分類:music
標(biāo)題:音樂的商業(yè)化
內(nèi)容:貝多芬生活的時(shí)代宮廷音樂盛行,人們很難接觸到宮廷音樂。同時(shí)期,由于中產(chǎn)階級(jí)壯大,他們負(fù)擔(dān)得起鋼琴,很多人會(huì)買貝多芬的樂譜練習(xí),貝多芬也調(diào)整了他的音樂風(fēng)格,加速了音樂的商業(yè)化。
Lecture 2
學(xué)科分類:生物學(xué)
標(biāo)題:biology
內(nèi)容:講了三種(如biomimetics)不同的生物領(lǐng)域研究方法和這三種研究方法的具體運(yùn)用以及運(yùn)用這類方法研究出的發(fā)明。
Lecture 3
學(xué)科分類:藝術(shù)類
標(biāo)題:繪畫
內(nèi)容:通過講述兩位畫家共同繪制的一幅名畫展示了landscape畫家和portrait畫家通過合作來(lái)呈現(xiàn)優(yōu)美畫作,他們的合作關(guān)系并非有誰(shuí)主導(dǎo),而是可以完全合作分工,所呈現(xiàn)的畫作收到了當(dāng)時(shí)民眾的歡迎,很多人copy,甚至連他們自己也copy留念。
Lecture 4
學(xué)科分類:建筑學(xué)
標(biāo)題:Architecture
內(nèi)容:講述了在stone-building之前,蘇格蘭保存了一些早期特有的建筑材料,這種建筑材料在愛爾蘭也有,但因?yàn)閻蹱柼m的氣候環(huán)境問題沒有得到保存,僅能從老人口中求得一些證實(shí)。
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