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時間:2012-09-12
來源:新快網(wǎng)
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港校招生辦負(fù)責(zé)人眼中的十年
香港中文大學(xué)入學(xué)及學(xué)生資助處陳敬航:
最初在內(nèi)地招生時,學(xué)生和家長的咨詢,多集中在學(xué)校是否只有文科專業(yè)、是否用中文授課、畢業(yè)后能不能留港等。近年的問題則比較有深度,包括不同專業(yè)的特色和要求、到外國交流的機會、學(xué)生在港的適應(yīng)情況等。
前來香港升學(xué)的內(nèi)地生,不少都是向往較靈活的教育制度和國際化環(huán)境,但又擔(dān)心去歐美國家,會欠缺照顧,在生活適應(yīng)上容易產(chǎn)生問題,從而選擇了香港,所以當(dāng)初的“港校熱”雖然已退燒,但港校的魅力仍然不減,不少優(yōu)秀學(xué)生仍會理性報考。
希望考生選專業(yè)時看興趣和能力,別只沖著學(xué)校的強勢專業(yè)報考。在香港,高校畢業(yè)生就業(yè),用人單位更看重的是個人綜合素質(zhì),專業(yè)對口不是唯一的指標(biāo)。
香港城市大學(xué)對外聯(lián)絡(luò)事務(wù)主任張嫦清:
由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,各種信息渠道暢通,加上港校經(jīng)過多年在內(nèi)地招生,考生及家長普遍對港校已經(jīng)有了基本認(rèn)識。早期,來咨詢的學(xué)生成績良莠不齊,現(xiàn)在的學(xué)生不僅成績優(yōu)秀,而且對就讀港校的優(yōu)勢比較了解。
從熱到恒溫,這個發(fā)展過程很正常。教育部批準(zhǔn)香港高校在內(nèi)地招生初期,內(nèi)地家長和學(xué)生對香港和它的教育制度、師資及學(xué)生素質(zhì)都不了解,對送子女到港求學(xué)有很多疑問,但也未能抗拒當(dāng)時的“香港熱”,而報考了港校。
香港大學(xué)內(nèi)地招生負(fù)責(zé)人邱東曉教授:
內(nèi)地學(xué)生作為尖子生被選拔出來港讀書,他們的加入提升了港大整體的學(xué)生質(zhì)量,而且,還帶來了不同的文化體系。他們本身的起點高,不存在學(xué)術(shù)方面的問題,但他們可能會面臨語言方面的問題。內(nèi)地學(xué)生的英文讀寫能力較強,但缺乏有效的口語鍛煉,使得他們的英語表達(dá)能力較弱于香港學(xué)生。此外,內(nèi)地學(xué)生和香港學(xué)生由于缺乏充分溝通,在課堂上、做項目上相互交流、合作有待加強。
(編輯:留學(xué)監(jiān)理中心 明明)
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