雅思口語(yǔ)素材如何使用

很多同學(xué)擔(dān)心考場(chǎng)過(guò)程中雅思口語(yǔ)說(shuō)不好，或者說(shuō)不長(zhǎng)；建議大家在備考過(guò)程中多積累一些口語(yǔ)的素材，這樣會(huì)幫助大家從容應(yīng)對(duì)口語(yǔ)考試。那么積累的一些模板具體該怎么用？怎樣用好了獲取高分呢？下面就為大家詳細(xì)介紹一下：雅思口語(yǔ)素材如何使用。

第一步：看題目，然后自己做一遍

每份素材都是題目和答案的結(jié)合，對(duì)于口語(yǔ)素材來(lái)說(shuō)，一道題的答案往往有8-10套之多，如果一上來(lái)就背誦，將是非常盲目而耗時(shí)的。

所以，拿到所有素材的第一步都應(yīng)該是瀏覽題目，素材包含真題，真題可不能隨便浪費(fèi)。最好的學(xué)習(xí)辦法是先看真題，看完真題過(guò)后先遮住答案自己練習(xí)一遍，如果時(shí)間比較緊，可以在練習(xí)時(shí)只想思路，但是事先一定要看題，并且有一個(gè)自己答題的過(guò)程。事實(shí)上，自己曾經(jīng)的答題想法可以幫助考生們記憶素材，而缺少自己答題過(guò)程的考生往往會(huì)被多樣化的答案繞暈。所以，先看題，先做題，就算是非常粗略地思考怎樣做，也是十分必要的，也是發(fā)揮口語(yǔ)素材優(yōu)勢(shì)作用的第一步。

第二步：瀏覽素材，整理并劃記高級(jí)的詞伙和句型

素材是標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)答案，這樣的答案中所使用的詞伙和句型是非常有借鑒意義的。如果考生們覺(jué)得自己用詞“不高級(jí)”，那么素材正好可以用來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，口語(yǔ)素材的角色就像是寫作中的“范文”，拿到范文，我們要看看它用了什么詞，什么句。這些詞句只背誦可能記得不算牢，最好的辦法是把它劃記出來(lái)，整理在本子或者文檔中，適時(shí)復(fù)習(xí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高分口語(yǔ)所需要的詞伙和句型和寫作其實(shí)是相同的，所以把口語(yǔ)練好了寫作也會(huì)受益。

第三步：分析素材結(jié)構(gòu)，看看素材怎么答題

考生們應(yīng)該分別注意part2和part3的答案?？磒art2時(shí)，主要看答案是怎樣回應(yīng)題目中的四個(gè)小問(wèn)題的，是怎樣連接的，是怎樣回答why這個(gè)小問(wèn)題的(因?yàn)檫@往往是part中最重要的問(wèn)題)，回答時(shí)是持有怎樣的觀點(diǎn)，用了什么例子，怎樣說(shuō)理;看part3時(shí)，主要看素材的觀點(diǎn)和論證，part3是尤為注重論證的一部分，因此學(xué)習(xí)和模仿高分素材里的論證思路，往往是part3制勝的捷徑?？此夭脑趺创痤}，換句話說(shuō)就是看素材怎么說(shuō)理，時(shí)間充裕的考生可以對(duì)素材句子進(jìn)行編號(hào)，然后翻譯，然后畫出論證邏輯圖，便于自己在下一次的練習(xí)中積極地使用上去，快速提高。

第四步：拓寬思路，為什么素材可以想到這么多點(diǎn)但是我不能

第四步是我們利用素材的最后一步，“為什么素材可以想到這么多點(diǎn)但是我不能”是這一步的核心問(wèn)題，想清楚了這個(gè)核心問(wèn)題，往后就再也不用看素材了?？忌鷤兛梢阅弥夭膶?duì)照，為什么有些題目自己真的一點(diǎn)思路都沒(méi)有，可是卻可以有8-10套不同的答案，等看懂了素材，考生們就可以知道自己的思維在哪方面有漏洞，同一道題有哪些新奇的角度可以切入，這種恍然大悟的時(shí)刻越多，大家的思維就會(huì)變得越全面，素材發(fā)揮了自己最后的作用，成為一塊墊腳的石頭，從此考生們就再也不必依靠素材，就算在考場(chǎng)上遇到不熟悉的題目，也可以依靠自己全面的思維來(lái)快速找到答案了。

以上就是“雅思口語(yǔ)素材如何使用”的全部?jī)?nèi)容，最后，預(yù)祝大家考試順利！

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