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時(shí)間:2021-07-02
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聽力作為雅思的“輸入項(xiàng)”是很多考鴨們難以跨越的一道門檻,因?yàn)樯瞽h(huán)境,語(yǔ)言環(huán)境的關(guān)系,做到能夠聽的懂正宗地道的老外的發(fā)音確實(shí)有一定的難度。但是,世上無(wú)難事,只要肯練習(xí)。聽力好不好,就看你練得夠不夠!
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依據(jù)雅思聽力官方給出的評(píng)分細(xì)則,考得聽力5分的同學(xué),答題正確率僅在16-19個(gè),而雅思聽力總題量為40個(gè)…在所有填空,選擇,圖形當(dāng)中,連一半都沒(méi)做對(duì)…
因?yàn)榇蟛糠值目鉴喍际菓{感覺(jué)寫的答案,能對(duì)就怪了。
那么到底如何才能跨越5分,進(jìn)擊雅思口語(yǔ)6分榜呢?
留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的小編為大家整理了3點(diǎn)建議,手慢無(wú)!
1. 盡量的排除生詞
所有視覺(jué)上不認(rèn)識(shí)的生詞、難詞,或者意思上不明確的單詞,以及了解這個(gè)單詞卻記不下它的拼寫, 這類字形上的,和單詞中文意思上的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)歸為詞匯問(wèn)題。 這個(gè)問(wèn)題的檢測(cè)基本可以從雅思聽力中最簡(jiǎn)單的生活場(chǎng)景section1 的填空題型和最難的學(xué)術(shù)場(chǎng)景section4的填空題型來(lái)觀察。
在這里要強(qiáng)調(diào)的是,不要有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),覺(jué)得自己的答案填錯(cuò)就是詞匯問(wèn)題!所以重點(diǎn)來(lái)了,真正的生詞問(wèn)題是:
在明確知道答案詞為錄音中的某個(gè)讀音,但卻不知道這個(gè)單詞的意思;或知道這個(gè)單詞的意思,但平時(shí)總有拼寫障礙,寫不出來(lái),并且通過(guò)核對(duì)聽力答案,通過(guò)視覺(jué)檢查,還是完全不懂這個(gè)單詞,才能真正稱之為生詞問(wèn)題!
那么,怎樣才能真正知道自己需不需要大量提高詞匯來(lái)達(dá)到6分或以上呢?
如果在普通的衣食住行旅游度假等聽力場(chǎng)景中,對(duì)于填空題中直接給出的名詞,如專業(yè)學(xué)科的名詞,職業(yè)類型的名詞,普通常見(jiàn)交通工具的名詞,普通著裝的名詞,都完全不能理解,在section4的講座聽力當(dāng)中,對(duì)于農(nóng)業(yè)、生物、動(dòng)物、海洋、地質(zhì)、環(huán)保等學(xué)術(shù)場(chǎng)景的詞匯也非常陌生,才是真正的生詞問(wèn)題,而且你的生詞問(wèn)題挺嚴(yán)重的。
單詞量太少,不僅連簡(jiǎn)單的場(chǎng)景不懂,如果涉及到難題的同義替換,也同樣不明所以。而雅思聽力所有的考點(diǎn),基本都來(lái)自于雅思的核心詞匯以及與之相關(guān)的同義替換、詞匯鏈等。學(xué)校給出的詞匯和總結(jié)其實(shí)是非常有價(jià)值的一份資源,比自學(xué)總結(jié)要有效許多。這一點(diǎn),也是在這個(gè)注重效率的智能時(shí)代,很重要的一部分。
因此,詞匯量太少的考鴨應(yīng)該備考的關(guān)鍵放在單詞的積累上,而不是一味的刷題。單詞積累的方式有很多,比如看詞匯書、看英文報(bào)紙、看英文演講等都可以。但是一定要注意要根據(jù)自己的興趣,找到適合自己的方法來(lái)記單詞,不要適得其反。單詞的積累不是一朝一夕的,真正想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小伙伴一定堅(jiān)持每天記單詞,好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常有好處的。
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2、盡量發(fā)音準(zhǔn)確
也就是想強(qiáng)調(diào)的,不是視覺(jué)上不認(rèn)識(shí)的單詞,而是聽覺(jué)上沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的單詞,絕對(duì)不屬于純粹的詞匯問(wèn)題。這,屬于“聽力”這一科獨(dú)一無(wú)二的發(fā)音問(wèn)題。我們這樣來(lái)對(duì)比,在很多聽力的記錄過(guò)程中,出現(xiàn)數(shù)字、字母、簡(jiǎn)單名詞聽寫,往往這類題,送分變成送命…所以5分段的同學(xué)馬上可以看看自己做過(guò)的section1,在題目根本不涉及到同義替換的情況下,填空題前后的詞完全一模一樣地與答案詞一起讀出的情況下,你仍然填不對(duì)這個(gè)單詞,而核對(duì)答案又發(fā)現(xiàn)這是個(gè)視覺(jué)上完全認(rèn)識(shí)的單詞,并非生詞,這種就是所謂的發(fā)音問(wèn)題。你可能還從來(lái)沒(méi)意識(shí)到這東西叫語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
比如一個(gè)電話號(hào)碼,同樣的語(yǔ)速,以較平的語(yǔ)調(diào)讀出,哪怕語(yǔ)速快,也很容易識(shí)別;而如果語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是以抑揚(yáng)頓挫的方式,重音非重音連接的方式讀出,高低起伏的方式讀出,好像一下子就會(huì)特別難識(shí)別。所以5分段的同學(xué),要由此發(fā)現(xiàn)自己做聽力題的很多不穩(wěn)定性,來(lái)自于對(duì)發(fā)音的不把握,和不適應(yīng)。它與生詞最大的區(qū)別是,明明是視覺(jué)上認(rèn)識(shí)的單詞,可是耳朵和大腦沒(méi)有識(shí)別出發(fā)這個(gè)發(fā)音。
原因很簡(jiǎn)單:這位同學(xué)一定沒(méi)有花時(shí)間跟讀模仿過(guò)標(biāo)準(zhǔn)錄音,或平時(shí)的口語(yǔ)輸出練習(xí)也非常少,所以聽覺(jué)反應(yīng)特別差。有時(shí)候同學(xué)會(huì)在課上發(fā)現(xiàn),老師一講了跟讀,自己也跟著那么練習(xí)一下,好像確實(shí)能最終想出這個(gè)單詞,只不過(guò)比較慢。好了,重點(diǎn)來(lái)了:你想反應(yīng)快還是想反應(yīng)慢?聽力播放一遍還是有很多遍回放的機(jī)會(huì)呢?并沒(méi)有。因此,你需要自己重視這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到解決這個(gè)發(fā)音問(wèn)題才能真正解決考試,才能從根本上找到聽力這一科的特點(diǎn),提高在考試中,對(duì)于只播放一遍錄音的快速適應(yīng)力,你才會(huì)找到動(dòng)力去做,并且大量練習(xí)。想知道你能聽多快嗎?
聽力的反應(yīng)速度是由你的朗讀速度決定的。
你課下的發(fā)音模仿練習(xí)越多,你的聽覺(jué)反應(yīng)就會(huì)越快。你連讀都讀得那么慢,那么聽力中聽超過(guò)2、3個(gè)詞你的大腦就需要休息一下;你連讀都讀得那么平淡均勻,那么聽力中遇到突然升高的重音和突然加快的語(yǔ)速,你的大腦也會(huì)因無(wú)法適應(yīng)而無(wú)法思考。
而其實(shí),不管任何類型的5分聽力選手,都一定存在發(fā)音問(wèn)題,并且沒(méi)有加以重視。部分同學(xué)是詞匯不錯(cuò),可惜不練習(xí)發(fā)音,所以看到單詞會(huì)恍然大悟可惜剛剛沒(méi)有識(shí)別出來(lái);部分同學(xué)是真的詞匯較差,而這也是因?yàn)椴恢匾暟l(fā)音導(dǎo)致記憶單詞的效率很差,所以長(zhǎng)期背不下基礎(chǔ)單詞。想要快速提高這驕傲的1分,缺乏的或許就是你對(duì)發(fā)音問(wèn)題的同理心。
3、避免漏題,錯(cuò)誤的理解題意
明明把握到了答題范圍,卻因?yàn)榭床欢砻姹磉_(dá)和錄音信息的對(duì)應(yīng)而產(chǎn)生答案詞判斷不清的問(wèn)題。繼而因?yàn)楸绢}的答案詞判斷太慢,導(dǎo)致于丟失下一題;有時(shí)候又發(fā)現(xiàn)這一題的答案其實(shí)已經(jīng)講完,而自己根本沒(méi)有發(fā)覺(jué),這類問(wèn)題統(tǒng)稱做題技巧。和雅思聽力中各大題型的審題、聽題所涉及的考點(diǎn)和思路息息相關(guān)。那么重點(diǎn)在于:這一點(diǎn)是題型上體現(xiàn)的問(wèn)題,是如何看考點(diǎn),如何看定位,如何配合錄音來(lái)破解同義替換這樣的技巧理論。所以,基本上大部分5分段的同學(xué),只要你具備一定的中文理解水平,你都可以很快理解老師課上講的技巧和方法,很公平地說(shuō),5分、6分、7分班的大部分學(xué)生,吸收這一點(diǎn)的水平很均勻,理解技巧和方法都非??臁?/p>
所以5分段掙扎的雅思考生,請(qǐng)別再苦苦掙扎于尋求魔法技巧,因?yàn)檫@一點(diǎn)都不難。在面授課堂上,經(jīng)過(guò)專業(yè)老師的點(diǎn)撥與總結(jié),你會(huì)很快找到聽錄音的思路,學(xué)到答案詞的特點(diǎn),甚至能學(xué)會(huì)在一篇文章有20%聽不懂的情況下,輕松找到錄音中答案所在之處,而我的問(wèn)題來(lái)了?答案句就是它,那么你能快速把這句話里指向的那個(gè)詞快速、準(zhǔn)確、放一遍錄音的情況下寫出嗎?如果不行,那么技巧只能到此為止,也就是5分段同學(xué)真正去反思的,你缺的是基礎(chǔ),不是神奇的技巧。你需要的是用技巧性的方式解決聽力語(yǔ)音詞匯基礎(chǔ),甚至包括句子語(yǔ)法基礎(chǔ),才能成功輸出答案詞。自然地,因?yàn)?分段或6.5段的同學(xué)已經(jīng)具備很好的詞匯基礎(chǔ)和更重要的語(yǔ)音基礎(chǔ),加上解題技巧,題型適應(yīng)力自然就快速提高,也就體現(xiàn)為分?jǐn)?shù)快速提高。而基礎(chǔ)低分段的同學(xué),需要明白的是,技巧是中文學(xué)習(xí),基礎(chǔ)才是二語(yǔ)習(xí)得,英文基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。
以上就是留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的小編為大家整體的三點(diǎn)有關(guān)雅思聽力的三點(diǎn)建議,希望大家能夠采納,還要堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必備過(guò)程,是成功的必經(jīng)之路。還有一點(diǎn)就是堅(jiān)持,無(wú)論做什么,堅(jiān)持的結(jié)果總是令人欣喜,何況雅思這樣有難度的考試呢?
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