英國大學(xué)錄取黑名單

考試成績同樣是A為何被拒？你是否選的都是列入黑名單的科目？

錄取競爭激烈的英國一流大學(xué)都有一份不成文的“黑名單”，列出它看不上眼的“軟”學(xué)科（non-preferred soft subjects），讀A-level準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生如果選擇了“黑名單”上的科目，可能會大大影響自己的錄取機(jī)會。

一直以來，這只是考生、家長的揣測和傳言。這樣的“黑名單”誰也沒有見過。

現(xiàn)在，由牛津、劍橋和代表18所英國一流大學(xué)的羅素集團(tuán)（Russell Group）聯(lián)合公布的報(bào)考指導(dǎo)原則，終于第一次證實(shí)了，在大學(xué)錄取者眼里，選修科目的確有“軟硬虛實(shí)”之分。

學(xué)科分“軟”“硬”，全優(yōu)也有憂

這份名為《知情后的選擇》Informed Choices的手冊告誡學(xué)生，GCSE（中學(xué)會考）和A-level取得優(yōu)秀的成績固然重要，但選修大學(xué)眼里的“硬”科目是關(guān)鍵。

“至關(guān)重要的是，學(xué)生要避免因選擇的學(xué)科不能夠讓他們具備讀大學(xué)所需要的技巧和知識、或不能夠有效的顯示他們具備攻讀某個專業(yè)的才能，而使自己處于不利地位。”

手冊警告說，如果不選修至少兩門“工具性科目”（faciliating subjects），“許多競爭激烈的大學(xué)專業(yè)將不會為你打開大門”。

換句話說，避實(shí)就虛選修“軟”科，即便是全優(yōu)，也會被拒之門外。

手冊列舉的它認(rèn)為有用的“硬”科目有比如數(shù)學(xué)、英語、純科學(xué)、外語等。

它稱之為“職業(yè)性或?qū)嵱眯?rdquo;（vocational or have a practical bias）的“軟”科目有比如，傳媒、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、心理、商務(wù)、法律、攝影等。

而且，根據(jù)手冊，即便看上去與報(bào)考的專業(yè)不相干，也應(yīng)該選擇“硬”科。比如，有些大學(xué)的法律專業(yè)并不要求A-level 選修法律，而要求歷史。而讀歷史專業(yè)，有些大學(xué)并不要求A-level 選修歷史，而要看英語成績。

破解密碼與鯉魚跳龍門

“黑名單”的公布，是從政府大學(xué)教育主管官員、學(xué)生、家長、老師到大學(xué)報(bào)考指導(dǎo)專業(yè)人士多年呼吁力促的結(jié)果。

公立學(xué)校的學(xué)生得不到像私立學(xué)校那樣周密的報(bào)考指導(dǎo)，而私立學(xué)校與一流的大學(xué)都建立有密切的聯(lián)系，能夠“破解”大學(xué)復(fù)雜的入學(xué)要求。

手冊的執(zhí)筆人，大學(xué)報(bào)考指導(dǎo)賈德納( Andy Gardner)至今仍記得促使他力推公布這樣的指導(dǎo)原則的那一刻。

那是5年前的倫敦政經(jīng)學(xué)院的開放日（英國的大學(xué)每年都定期舉辦開放日，open day，為有意報(bào)考的學(xué)生提供咨詢，讓他們更好地了解學(xué)校）。忽然，一位姑娘開始輕聲抽泣，另一位也跟著嗚咽起來。

賈德納問那位姑娘怎么了，姑娘回答：“他們剛說了哪些科目是他們看不上的，而我選修了其中的兩門，會計(jì)和商務(wù)。我現(xiàn)在根本沒機(jī)會了。”

賈德納說，指導(dǎo)手冊對學(xué)生，特別是公立普通中學(xué)和來自低收入家庭的學(xué)生，爭取最大機(jī)會考入一流大學(xué)，有重要的意義。

英格蘭地區(qū)上私校的學(xué)生占總學(xué)生人數(shù)的7.2%，卻占了牛津、劍橋?qū)W生總數(shù)的46.6%。教育慈善機(jī)構(gòu)Sutton 信托剛剛公布的調(diào)查顯示，2007-2009年間，英格蘭5所中學(xué)考取牛津劍橋的學(xué)生人數(shù)，超過其它2000所中學(xué)考取牛津劍橋人數(shù)的總和。這5所中學(xué) 中，4所是私立學(xué)校。

專業(yè)人士認(rèn)為，這一定程度上是因?yàn)橐环矫?，公立學(xué)校的學(xué)生得不到像私立學(xué)校那樣周密的報(bào)考指導(dǎo)，另一方面，私立學(xué)校與一流的大學(xué)都建立有密切的聯(lián)系，能夠“破解”大學(xué)復(fù)雜的入學(xué)要求。

英國負(fù)責(zé)大學(xué)教育的部長維勒茨（David Willetts）說，手冊的公布對“促進(jìn)社會流動能力和上大學(xué)的機(jī)會有重要意義。如果大學(xué)有禁選的科目，那最好公之于眾，而不要當(dāng)作機(jī)密。”

然而，維勒茨說，英國的許多中學(xué)校長為了保持學(xué)校在排行榜上的地位，仍在鼓勵學(xué)生選修“軟”科，耽誤了優(yōu)秀學(xué)生的前程。

報(bào)考指導(dǎo)手冊發(fā)出的信號再明確不過了：如果想提高自己考入一流大學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù)，讀A-level時，就要知難而進(jìn)，選擇一流大學(xué)眼里的傳統(tǒng)科目。

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