一、為什么要提升科研背景

對于留學(xué)申請來說，科研背景是除了學(xué)生的本科背景、GPA、標(biāo)化成績等硬性要求之外，起到?jīng)Q定性作用的因素之一，重要程度不言而喻。經(jīng)歷過科研項目的同學(xué)，科研思維、研究能力、研究經(jīng)驗(yàn)都能夠得到相應(yīng)的積累，提升自我，這些是成績中無法體現(xiàn)的，也是當(dāng)下海外高校越來越看重的。因?yàn)椋诤Ｍ庋芯可?博士階段，人才培養(yǎng)理念與國內(nèi)本科學(xué)習(xí)是是大不相同的，主要的學(xué)習(xí)模式是選定課題，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下深入研究，產(chǎn)出創(chuàng)造性的成果。

那么，在篩選申請人階段，招生官當(dāng)然會更傾向于有了科研經(jīng)驗(yàn)、具備科研能力的學(xué)生。這樣的學(xué)生已經(jīng)具備了碩士階段學(xué)習(xí)的基本能力，也能更好地適應(yīng)即將到來的新階段的學(xué)習(xí)。如果在科研中能夠取得某項成果，甚至產(chǎn)出有價值的論文，那更是大大提升了拿到offer的幾率。尤其是在實(shí)習(xí)、志愿活動等造假門檻非常低的情況下，實(shí)打?qū)嵉目蒲薪?jīng)歷、成果，可信度是極高的。而且，很多時候，本科背景、成績是同學(xué)們無法改變的因素，而科研背景卻是可以后期彌補(bǔ)，增添自身實(shí)力的一項。但是，本科階段，學(xué)生接觸到科研的機(jī)會確實(shí)是很少的，更別說獲取有價值的科研成果，助力留學(xué)申請了，這是擺在同學(xué)們面前的殘酷事實(shí)。如此一來，本科生提升科研背景，就更要講究方法了。

二、需要提升科研背景的專業(yè)

留學(xué)申請是要講究一定技巧的，有的專業(yè)非常注重科研背景，有的就更注重其他方面，在了解如何提升之前，一定要確認(rèn)自己是否屬于需要科研提升的專業(yè)，否則花費(fèi)了大量時間與精力，得到的成果卻要努力不成正比。那么哪些專業(yè)需要提升科研背景呢？

1、理工科

科研對于理工科專業(yè)的重要性，那當(dāng)然是沒的說。

2、研究型文科專業(yè)

社會學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)等研究類文科專業(yè)，一些以繼續(xù)進(jìn)階學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的傳媒類、教育類專業(yè)，也要重視科研背景的提升，如以研究為主要目的的傳播學(xué)、新聞學(xué)、語言學(xué)。

3、理論型商科專業(yè)

小部分商科專業(yè)也是重視科研背景的，這些專業(yè)以理論研究為主，將來的就業(yè)方向也多在商科學(xué)術(shù)界，如經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

三、如何衡量科研項目

科研項目不是參加的越厲害越好，更不是來者不拒，越多越好，如何衡量科研項目，判斷它是否適合自己、能夠提升自我能力與背景，也是很重要的。衡量時最重要的指標(biāo)就是，經(jīng)歷過此項目的研究與學(xué)習(xí)后，是否真的能獲取到對留學(xué)申請有幫助的成果，成果有多大價值。這就要求，同學(xué)們要從兩個方面來對參與項目的結(jié)果做一個預(yù)判：

1、自我角度

很多同學(xué)找科研項目時，只關(guān)注項目是哪個學(xué)校開展的，帶項目的導(dǎo)師有多厲害，瞄準(zhǔn)厲害的大項目去做，其實(shí)這并不是選科研項目的正確標(biāo)準(zhǔn)，選擇之前，同學(xué)們應(yīng)該最自我有一個認(rèn)知：你的科研能力和學(xué)習(xí)能力與項目是否匹配。

如果勉強(qiáng)進(jìn)入一個各方面都很強(qiáng)勁的項目，自己卻沒有與之匹配的實(shí)力，又沒有迅速汲取知識的學(xué)習(xí)能力，那么，大概率就是在項目中充當(dāng)一個邊角角色，既跟不上項目進(jìn)程，提升不了自己的能力，又積攢不下來一段真正言之有物的科研經(jīng)驗(yàn)，無法給留學(xué)申請增添籌碼。

此外，有的同學(xué)可能希望結(jié)識到業(yè)界大牛，得到他們的指點(diǎn)，但殘酷的真相是，如果你沒有足夠的實(shí)力參與到項目中去，那么以大牛們的繁忙程度，他是很難注意到你的，畢竟你只是一個本科生。

2、項目角度

該項目是側(cè)重于哪一方向的，與你自己已有的知識儲備，以及未來希望的深造方向是否匹配，否則這段科研幾乎就是白做工。

四、如何獲取科研機(jī)會

1、學(xué)校導(dǎo)師/師兄師姐介紹推薦

這是最直接有效且簡單的辦法了，相信大多數(shù)同學(xué)也是通過這一渠道獲取項目參與資格的。

一般來說，本科大學(xué)的導(dǎo)師，尤其是一些985/211學(xué)校的導(dǎo)師，都是有科研項目資源的，同學(xué)們可以跟隨專業(yè)課導(dǎo)師參與到一些項目。一些導(dǎo)師還與國外導(dǎo)師有聯(lián)系，或者就是從國外回來任教的，可以直接幫學(xué)校推薦。

本專業(yè)直系學(xué)長學(xué)姐也是能提供一些幫助的，高年級的他們更容易拿到科研機(jī)會，如果有他們的推薦，進(jìn)項目的機(jī)會自然增大了。

當(dāng)然，這類方式也存在一些問題，導(dǎo)師和學(xué)長學(xué)姐不止認(rèn)識你這么一個想要參與科研的人，但項目是有限的，所以需要同學(xué)們積極聯(lián)系導(dǎo)師和前輩們，結(jié)果也是比較不確定的。

2、參與學(xué)校組織的科研項目

當(dāng)前很多大學(xué)是會開設(shè)科研項目的，甚至支持學(xué)生提供開題，導(dǎo)師帶領(lǐng)進(jìn)行科研，同學(xué)們可以積極申請學(xué)校的項目，或者找到有研究價值和前景的課題報告給老師，申請導(dǎo)師帶隊完成此項目。

相比之下，后者的價值肯定是最大的，保證了項目與自身選擇方向的匹配度，也確保了自己在項目中的參與度，且項目通常不會過難，獲取成果的幾率較大。

3、機(jī)構(gòu)或企業(yè)組織的科研項目

一些科研機(jī)構(gòu)或者企業(yè)會開設(shè)一些科研項目，集中在寒暑假期間進(jìn)行，到這類項目通常會對申請人的學(xué)校、成績等條件做出要求，自身條件不錯又有意向的同學(xué)，要盡早在網(wǎng)上關(guān)注相關(guān)信息進(jìn)行申請，因?yàn)榇髾C(jī)構(gòu)/企業(yè)的項目通常是很搶手的，申請難度也比較高。

4、向海外導(dǎo)師套磁、交換項目

如果同學(xué)們有想要合作的海外導(dǎo)師或者項目，就可以給導(dǎo)師發(fā)套磁信，為自己爭取參與項目的機(jī)會。

如果學(xué)校與海外院校之間有交換項目，而且此項目很適合，那么也可以積極爭取。

5、付費(fèi)科研項目

一些公司、機(jī)構(gòu)或者留學(xué)中介會給同學(xué)們提供一些付費(fèi)的科研機(jī)會，如果同學(xué)們無法通過以上幾個渠道提升科研背景，那也可以考慮這種方式。

目前付費(fèi)科研項目通常有以下兩種：

①以名校/名企標(biāo)榜的研究室項目：即帶領(lǐng)同學(xué)們參與某學(xué)校、企業(yè)的科研項目，時長通常是一個月左右，相對來說很短，且價格比較貴。

②線上課程項目：這類項目通常以科研的名義，線上課程的模式，給學(xué)生傳授科研技能，并幫助學(xué)生完成課題論文。這類項目費(fèi)用相對較低，而且可供選擇的課題較多，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要和匹配度來報名。

多數(shù)學(xué)生在出國留學(xué)前，對自身情況其實(shí)都不甚了解，想要選擇中介幫助自己，但是目前中介市場魚龍混雜，良莠不齊，400多家合法留學(xué)中介，1000余家非法黑中介。到底如何辨別與甄選成為了一大難題。

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