傳播學課題：視覺媒體及其社會影響力研究

傳播學

項目背景

人類的記憶，是在某一時刻某一事件產(chǎn)生之時，感官的反饋通過電信號在人類的大腦留下的一段痕跡，這種痕跡會隨著時間的流逝而逐漸消失。歷史信息的傳播，也是如此。漫長的歷史長河中淹沒了無數(shù)歷史事件，有的被人們不斷通過書寫記錄，語言描述或影音記錄，從而不斷地流傳，直至影響到現(xiàn)代文明，有的則悄無聲息的無處可尋了。這些人類文明的記憶，以個人和社會集體作為傳播媒介，穿破了時間維度，以獨特的存在形式影響著一代又一代人。因此，人類通過的不斷摸索，致力于研究記憶中的文化是如何在傳播過程中被覆蓋、扭曲甚至置換。無數(shù)年后，只有一段段記憶才是人類文明的存在的唯一佐證。

項目介紹

本項目將為學生帶來經(jīng)典的視覺文化傳播在歷史文化中的案列，并以案列為載體為學生展開講解敘事理論、文化歷史在社會架構下的表現(xiàn)形式、歷史知識與史學方法論、社會與文化分析等多種理論方法。項目穿越不同時間維度，帶領學生辨析歷史信息是如何以視覺藝術形式傳播，并討論在傳播過程中個人與集體對于歷史事件的不同看法與這種分歧產(chǎn)生的原因。同時，學生也將深入探討視覺媒體與視覺文化藝術的出現(xiàn)究竟帶給了現(xiàn)代人類文明什么樣的幫助和深遠意義。學生會在小組內和同伴從視覺媒體傳播的基本要素出發(fā)，一起展開對人類文化歷史的討論并且交流相關領域的書籍。學生還將在視覺呈現(xiàn)維度上了解民間神話的結構和功能，分析文化以不同途徑傳播效率與效果的區(qū)別。項目中學生可自由選擇自己感興趣的課題，并在導師指導下深入探究。深化自身觀點的同時完成內容輸出，豐富自身知識，也可作為未來研究發(fā)展方向的內容儲備。學生將在項目結束時提交課題報告，并完成演講及成果展示。

適合人群

高中生/大學生

對數(shù)字視覺媒體、傳播學、傳媒學、新聞學、攝影、電影感興趣并致力于理論方法創(chuàng)新的學生 對于視覺傳媒研究，人文藝術歷史領域感興趣，希望跟隨名校導師深入學習，建立學術網(wǎng)絡，選擇相關領域作為未來學術研究或就業(yè)方向的學生。

導師介紹

紐約大學終身正教授

Allen導師是一位人類學家，現(xiàn)任紐約大學媒體文化與傳播終身正教授，在紐約大學講授視覺文化、媒介考古等課程。Allen導師的研究關注視覺文化與政治美學，聚焦南非、北愛爾蘭民族志、身體人類學、空間人類學研究，學術成果豐碩，在Public Culture、Cultural Studies等知名學術期刊發(fā)表論文多篇，著有論作《Archives of the Insensible: Of War, Photopolitics and Dead Memory》（2015）、《Formations of Violence: The Narrative of the Body and Political Terror in Northern Ireland 》（1991）。

任職學校

紐約大學（NYU）建校于1831年，是一所享譽世界的私立研究型大學。NYU在U.S. News綜排全美TOP30。紐約大學是25所新常春藤院校之一，也是美國大學協(xié)會（AAU）成員。截至2018年10月，學校共計擁有37位諾貝爾獎得主（在全球高校中列第18位）、超過30名普利策獎得主、30余名奧斯卡金像獎得主和19名美國科學院勛章得主。

項目大綱

視覺媒體研究概念 Concepts in Visual Media Studies

視覺媒體：從影院熒屏到手機屏幕 Visual Media on Screen from Cinema to Cell Phones

城市與視覺媒體 The Global City and Visual Media

自然世界與視覺媒體 The Natural World and Visual Media

戰(zhàn)爭與視覺媒體 War and Visual Media

項目回顧和成果展示 Program Review and Presentation

論文輔導 Project Deliverables Tutoring

時間安排與收獲

7周在線小組科研學習+5周論文輔導學習 共125課時

學術報告

優(yōu)秀學員獲主導師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表（可用于申請）

結業(yè)證書

成績單