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課程安排
招生狀態(tài):已滿額
課程時間: 2021-05-15~2021-07-18 課程形式: 采用ZOOM遠(yuǎn)程直播式授課
課時安排:6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導(dǎo),教授全程參與為期10周
課程描述
在本課程中,我們將閱讀并討論關(guān)于國際政治和歷史的經(jīng)典著作,如修昔底德陷阱,馬基雅維利的《君主論》,霍布斯的《利維坦》,康德的《歷史性批判文集》和克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》。對每一個對世界政局和國際關(guān)系感興趣的人來說,這些著作都是必讀之作,也是理解和分析當(dāng)代國際政局的重要理論依據(jù)。
本課程的關(guān)注重點仍在于“國際關(guān)系”。馬基雅維利和修昔底德對于政治系統(tǒng)的論斷可能已經(jīng)不能準(zhǔn)確概括當(dāng)下世界格局;但是,通過閱讀這些經(jīng)典著作,我們將領(lǐng)會到其現(xiàn)實價值和應(yīng)用成果。例如,各國為了實現(xiàn)自身發(fā)展和爭取國際地位時,是如何厘清錯綜復(fù)雜的關(guān)系的;在與他國互動時,又是如何為了實現(xiàn)自我目標(biāo)而給他國施加影響的;以及,一國領(lǐng)袖的手腕和傾向?qū)⒃鯓佑绊懖⑺茉煸搰恼物L(fēng)格。
學(xué)生需要預(yù)習(xí)指定閱讀材料,在課堂上,教授會以點名提問的方式來檢驗學(xué)生閱讀成果;學(xué)生還被要求完成讀后感(short essay),讀后感需要涵蓋論點論據(jù),完成利弊分析,剖析觀點傳達(dá)途徑,并反思其對立觀點。結(jié)課論文以小組為單位完成。
課程安排如下,
Topic 1 初期現(xiàn)實主義 - 修昔底德
民主如何增強雅典,以及它如何對雅典的失敗做出貢獻? 根據(jù)修昔底德說,雅典領(lǐng)袖的動機是什么? 修昔底德選擇告訴我們什么樣的敘事,為什么? 為什么修昔底德被稱為現(xiàn)實主義之父?
Topic 2 現(xiàn)實主義的發(fā)展 - 馬基雅維利&霍布斯
馬基雅維利(Machiavelli)是對政治采取無情的機會主義方法,還是他在文藝復(fù)興時期意大利城市國家的歷史背景下捍衛(wèi)了共和主義? 在馬基雅維里和霍布斯的思想中,現(xiàn)實主義與共和主義之間有什么關(guān)系? 馬基雅維利對宗教,尤其是基督教在政治中的作用有何看法? 馬基雅維利和霍布斯對內(nèi)部沖突的好處有何不同? 馬基雅維利對政治代理和美德的描述是什么?
Topic 3 自由主義 - 康德
康德認(rèn)為人類如何避免國際沖突和戰(zhàn)爭? 美國如何塑造戰(zhàn)后的國際秩序? 當(dāng)前的國際秩序是什么“自由主義”? 當(dāng)前的國際秩序面臨的主要挑戰(zhàn)是什么?
Topic 4 戰(zhàn)爭 - 克勞塞維茨
政治暴力和戰(zhàn)爭的邏輯是什么? 暴力如何導(dǎo)致政治秩序? 我們?nèi)绾卧u估政治暴力的結(jié)果? 哪些特征可以培養(yǎng)出有效的指揮官?
適合人群
對國際關(guān)系、國際安全等領(lǐng)域感興趣的高中生,本科生 未來希望在國際關(guān)系管理、政府關(guān)系開拓和維護、NGO、新傳媒等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生 具備一定交際能力、英文理解表達(dá)流利的學(xué)生優(yōu)先
導(dǎo)師介紹
Nuno Monteiro
耶魯大學(xué)政治學(xué)終身教授
耶魯大學(xué)國際安全研究中心主任
國際核安全理事會常務(wù)理事,其著作“Nuclear Politics”得到多次引用
2017年美國政治科學(xué)協(xié)會Heinz Eulau Award獲得者
英國牛津大學(xué),國王學(xué)院等知名院校常態(tài)邀請嘉賓,講座話題包括國際政治以及戰(zhàn)爭對國際關(guān)系的影響
項目收獲
EI級別學(xué)術(shù)會議參會證明與論文發(fā)表
? 超過20所國內(nèi)高校廣泛參與,和全球多個權(quán)威非營利性學(xué)術(shù)組織如IEEE授權(quán)的權(quán)威國際會議參會證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學(xué)術(shù)會議,項目學(xué)員論文會被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學(xué)生將獲得SCI檢索發(fā)表,前30%的學(xué)生將獲得大會演講的高含金量學(xué)術(shù)履歷
網(wǎng)申推薦信
? 教授授課課時完全符合College Board對學(xué)術(shù)課程的要求(36課時),確保滿足課時要求的教授推薦信才能在申請中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時間了解學(xué)生并提供翔實推薦內(nèi)容。
成績單&學(xué)術(shù)評估
? 成績單和學(xué)術(shù)評估是教授對學(xué)生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評價,可以作為有效力的補充材料在網(wǎng)申階段提交。