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時間:2021-06-25
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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據(jù)悉,全美第三大私立名校:波士頓大學于前不久在其官網(wǎng)公布2022屆最新錄取數(shù)據(jù),2022屆BU申請學生總數(shù)超過6萬人,比去年申請記錄高出了6%,早申請比例比去年增加近8%。
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波士頓大學負責招生和學生管理的副校長兼副教務長Christine McGuire稱“這一增幅是巨大的?!彼f,這些都是BU學生生源質量提高的信號。
“我們變得更有競爭力,更有選擇性?!盞elly Walter,負責招生的副校長和招生主任講到,這一增長反映了學校的學術質量,學校聲譽以及我們學校排名,也就說明了為什么學生們想要來BU的原因?!艾F(xiàn)在,招生工作面臨著艱巨的任務,要通過成千上萬的申請者中挑選3300個名額(比去年招生人數(shù)少100個)來滿足2022屆的招生空額?!?span style="text-align: center;">
波士頓大學院校特色
這所位于美國馬薩諸塞州波士頓的頂尖世界一流名校,波士頓大學在生物醫(yī)學、商科、法律以及經(jīng)濟學等專業(yè)方向,招收全美50個州以及全球125個國家的學生,因此,波士頓大學具有很強的國際化、多元化特色。
除此之外,波士頓大學的課程設置也很有特色,幾乎每個學院的同學們都要在修專業(yè)課之前學習社會科學自然科學,人文學科。通過學習這些學科,同學們可以更深層次的思考問題,也培養(yǎng)了興趣對以后的生活與工作提供幫助。
波士頓大學2022屆錄取數(shù)據(jù)
從波士頓大學最新申請數(shù)據(jù)來看,2022屆申請學生達到歷史最高:64,470;申請人平均GPA為3.66,平均SAT分數(shù)為1350,平均ACT分數(shù)為30;教育學院、藝術與科學學院和美術學院的申請者比近幾年多,具體解析如下:
1.2022屆BU申請總人數(shù):64,470人
波士頓大學2022申請季,該校招生部共收到64,470份本科項目申請材料,與去年的申請總數(shù)相比增長了6%。其中,波士頓大學文理學院(CAS)共收到了34,796份申請,與去年同期相比申請數(shù)量增長了7.1%。波士頓大學藝術學院(CFA)共收到3,106份申請,申請數(shù)量較去年增長了19.6%。
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2.申請者中少數(shù)群體申請數(shù)量12,000+
在今年的本科項目申請者中,逾12,000名申請者來自未被充分代表的少數(shù)群體(非裔、拉美裔),占申請人總數(shù)的18%。亞裔學生占申請人總數(shù)的16%。
3.過去5年,早申請錄取人數(shù)增長161%
超過4,400名申請者申請了提前批錄取(ED),這一數(shù)量較去年相比增長了8%。波士頓大學招生主管Kelly Walter表示,在過去5年內,申請?zhí)崆芭浫〉膶W生數(shù)量增長了161%。美東時間2月8日周四,波士頓大學招生處發(fā)布了第二批提前錄取結果。
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4.國際生申請人數(shù)占比:20%
在今年波士頓大學招生部收到的本科項目申請中,20%的申請人為國際學生。這一數(shù)據(jù)與去年持平。波士頓大學持續(xù)受到國際學生的青睞。
5.GPA平均成績3.66
根據(jù)波士頓大學本科招生部的初步統(tǒng)計,今年本科項目申請人的平均SAT成績?yōu)?350,與去年的SAT平均成績相比增長了21分。申請人的平均GPA為3.66(去年的3.62),ACT平均分數(shù)為30分,與去年持平。
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6. 三個學院申請人數(shù)顯著增長
今年,BU的3個學院申請人數(shù)出現(xiàn)了顯著增長:
三個學院的增長:
College of Arts & Sciences的申請人數(shù)為34,796人,比去年增加了7.1個百分點;
School of Education的申請人數(shù)為1,302人,較去年增加15.4%;
College of Fine Arts,有3106個申請,比去年增加了19.6%;
7. 社交媒體增加了學生對BU的了解
Walter表示,新的社交媒體的應用(比如Snapchat的收購,以及鼓勵早申請學生使用#BUEarlyBirds),這一舉措對招生特別有效,因為他們給學生提供了一個平臺,讓他們與招生人員和當前的BU學生交流互動。
Walter表示“我們的目標是滿足學生的需求,我的意思是‘滿足’,我們不需要再見到學生了。過去,在校園里和學生見面是聯(lián)系他們的唯一途徑。盡管這種類型的拓展仍然很重要,是我們所做事情的基礎,但現(xiàn)實是,社交平臺是我們今天與學生交流的地方。我們每年都把他們聯(lián)結起來。這是非常有效的?!?/p>
Walter說,申請BU的學生中有一半從未踏足過校園,但他們可以通過這個社交平臺感受一下這個學校。
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