搞不明白MSBA與MSMA的區(qū)別，別急，看這篇！

MSBA（Master of Science in Business Analytics）商業(yè)分析碩士與MSMA（Master of Science in Marketing Analytics）市場分析碩士具體有什么區(qū)別？

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一、Business Analytics

首先說BA，現(xiàn)在大熱的BA?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，隨著大數(shù)據(jù)和信息云的應用越來越普及，怎么分析這些數(shù)據(jù)就成了大熱的學問，但能夠有效分析這些數(shù)據(jù)并將他們應用于商業(yè)的人才極其短缺。因此美國各大高校在2010年前后陸續(xù)開設商業(yè)分析碩士項目。

商業(yè)分析是以商業(yè)知識為基礎，數(shù)理編程為手段，通過對企業(yè)等機構所擁有的數(shù)據(jù)進行分析，以提供在商業(yè)計劃和決策優(yōu)化等方面的建議信息的一種商業(yè)應用。側重于基于數(shù)據(jù)和統(tǒng)計方法對商業(yè)性能開發(fā)新的見解和理解。從這個表述也能看出，Business Analytics無疑是個交叉學科，包括數(shù)學（統(tǒng)計）、計算機和商學（經(jīng)濟學、市場營銷，博弈論等等）。也因此幾乎所有商業(yè)分析一類的課程在美國基本屬于STEM（科學技術工程數(shù)學）專業(yè)。

MSBA商業(yè)分析碩士課程設置：

MSBA是一個興起于2013年，商學院最新型的項目。有的學校是商學院和其他系科聯(lián)合形式的授課。此學位和分析碩士比較像，課程設置技術類課程少，學費相對較貴。典型學校有羅徹斯特大學、密歇根州立大學（免費錄取評估）等。

1.基本課程：統(tǒng)計學、概率論、微積分、數(shù)據(jù)分析與編程、商業(yè)決策等；

2.拓展課程：數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘與優(yōu)化、網(wǎng)頁分析等；基礎統(tǒng)計軟件（SPSS、SAS等）、Python等；

3.標配課程：各種數(shù)據(jù)庫軟件，如MySQL,Oracle等。

申請要求：

對數(shù)學和計算機背景要求較高，大部分學校要求數(shù)學、統(tǒng)計、計算機等先修課程。部分學校還會強調喜歡招生來自數(shù)學、計算機、統(tǒng)計、工程、經(jīng)濟學和金融等領域定量分析能力強的學生，如舊金山大學（免費錄取評估）?？傮w來看，來自任何背景的學生均可以申請此專業(yè)，但數(shù)理能力強的學生在申請過程中更有優(yōu)勢。商學院的MSBA對申請者有工作經(jīng)驗要求，比如亞利桑那州立大學（免費錄取評估）錄取的學生有平均1.8年的工作經(jīng)驗；倫斯勒理工、明尼蘇達大學雙城分校建議申請者有一定工作經(jīng)驗。

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二、Marketing Analytics

是通過數(shù)據(jù)分析的方式更好地認識市場的商品供應和需求的比例關系，從而采取正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，滿足市場需要，提高企業(yè)經(jīng)營活動的經(jīng)濟效益。更專注于行業(yè)或公司內部的市場營銷職能，主要從市場的角度分析數(shù)據(jù)團隊提供的結果，給出建設性的意見，發(fā)布指導報告。

通俗來說就是，衡量線上和線下營銷的綜合效應?？蓭椭局贫ǜ涌焖?，數(shù)據(jù)驅動并且著重于真實用戶反饋的業(yè)務決策。MA專注于市場趨勢的研究和評估。目標是確定一家公司應該生產(chǎn)哪些產(chǎn)品以及用什么方法營銷它們。

Marketing Analytics近年來，越來越多出現(xiàn)在各大高校的Program列表中，比如Rochester University Simon商學院（免費錄取評估）的Marketing Analytics專業(yè)。還有作為開設在Integrated Marketing Communication下的MA方向的，比如NYU的SPS學院。

Marketing Analytics除了基本的營銷課程以外，Marketing Analytics主要學習以下幾大方向：

1.數(shù)據(jù)分析：熟練運用Excel，以及更高端的數(shù)據(jù)處理軟件如SQL，SAS，SPS，R等進行數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化。

2.市場分析/測試：根據(jù)數(shù)據(jù)預測、分析市場的需求，提出正確的市場營銷戰(zhàn)略。

3.用戶交互：通過數(shù)據(jù)了解客戶的需求，改善、管理用戶體驗。

申請要求：

相對來說數(shù)學或商科類專業(yè)背景比較好，有實際工作經(jīng)驗或者含金量較高的實習經(jīng)歷會在競爭中有優(yōu)勢。同時對學生的溝通交流能力要求比較高，文書上根據(jù)學校不同有不同的小essay要寫，也看重學生的領導力和組織交流能力，另外，通過對長短期職業(yè)目標的提問，學校會考察學生對這個行業(yè)的理解和對未來的展望。

三、MSBA和MSMA對比：

市場分析與商業(yè)分析的區(qū)別在于它更加關注真實的市場反饋。當然，市場營銷和商業(yè)分析是雙向的——沒有市場營銷數(shù)據(jù)，商業(yè)分析就不能說明一切，反之亦然，市場分析依賴于整體商業(yè)數(shù)據(jù)，以提供有關市場營銷工作的下游影響的反饋。

因此，相對來說商業(yè)分析（BA）的課程設置更“學術”，市場分析（MA）更傾向于應用。同時，商業(yè)分析的未來就業(yè)范圍也的確更廣泛，會面向更加范化的商業(yè)問題。它不限于marketing analyst這一類崗位，其他諸如fraud analyst、healthcare analyst、business intelligence analyst等等崗位一般都可以勝任。

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