美國大學(xué)招生"潛規(guī)則"大揭秘

分?jǐn)?shù)“潛規(guī)則”——美國人也在乎“分?jǐn)?shù)”

在目前的留學(xué)語境中，美國名校往往被輿論塑造成一個完全不在乎考試分?jǐn)?shù)的地方。其實這又走進了另一個誤區(qū)。事實上，在美國學(xué)校，你的成績單究竟是A+還是C-，會直接影響家長、老師和同學(xué)對你的評價。因為“分?jǐn)?shù)”低而產(chǎn)生的自卑、自閉、被他人孤立等問題，在美國也大面積分布。

排名“潛規(guī)則”——專業(yè)性文理學(xué)院比名校就業(yè)率更高

在美國，一些小型的專業(yè)性文理學(xué)院，其實比那些“常青藤名校”、“TOP10名校”性價比更高。因為，這些定位準(zhǔn)確、專業(yè)性強、硬件和軟件都比較集中于某個專門領(lǐng)域的中小型學(xué)院，善于培養(yǎng)高端專才，而這些學(xué)校的就業(yè)率甚至比傳統(tǒng)的名校還要高。

學(xué)位授予“潛規(guī)則”——美國名校淘汰率很高

很多留學(xué)生喜歡一味追逐名校，殊不知名校的學(xué)位授予也是有“潛規(guī)則”的。這個“潛規(guī)則”就是名校的淘汰指標(biāo)，以美國芝加哥大學(xué)經(jīng)濟系等重點學(xué)科為例，淘汰率幾近30%，這也是畢業(yè)生高質(zhì)量的保障。美國名校畢業(yè)生的光環(huán)是有巨大風(fēng)險的。

美國名校的淘汰依據(jù)、量化標(biāo)準(zhǔn)也名目眾多。涉及科目分?jǐn)?shù)、課外活動、社交活躍度、演講能力、專業(yè)素養(yǎng)、論文水平等多個指標(biāo)，而評核這些指標(biāo)的方式也不是簡單的應(yīng)試，而是通過多種直接或間接的考評手段，比如同學(xué)的口碑印象也能成為綜合分波動的要素。這是在我們所熟知的“寬進嚴(yán)出”、“嚴(yán)進寬出”之外，又新催生的一種“嚴(yán)進易出”模式，它是對準(zhǔn)留學(xué)生們的告誡：在美國，進了名校絕不等于順利畢業(yè)。

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