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時(shí)間:2011-09-19
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
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劉菲說(shuō),一般中國(guó)的學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候除了會(huì)申請(qǐng)很多學(xué)校之外,還喜歡將自己的資料寫(xiě)得很詳細(xì),“尤其做一些額外的資料,比如做一些漂亮的冊(cè)子,將自己的照片放進(jìn)去,這樣反而有點(diǎn)做作”。
看看人家的成功出國(guó)經(jīng)驗(yàn)!
出色的英語(yǔ)口語(yǔ)和領(lǐng)袖品質(zhì)讓他勝出
對(duì)那些成功申請(qǐng)國(guó)外名校的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們有何可以借鑒之處?
據(jù)某校校長(zhǎng)介紹,該校學(xué)生李文博就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的出色而被耶魯大學(xué)“看中”。他在2008年SAT(學(xué)術(shù)能力評(píng)估,有美國(guó)“高考”之稱)成績(jī)2250分(滿分2400分),托福114分(滿分120分),這樣的成績(jī)?cè)诿绹?guó)高中生中也算是“尖子”。
“2007年7月到2008年5月,李文博因?yàn)橛⒄Z(yǔ)口語(yǔ)出色被學(xué)校選中,到美國(guó)俄克拉何馬州杜拉特鎮(zhèn)一所高中做了一年交流生。課余時(shí)間,他還參加了學(xué)校的演講比賽和棒球賽。為了讓當(dāng)?shù)厝肆私庵袊?guó)文化,李文博還在學(xué)校辦了中國(guó)文化俱樂(lè)部,為當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙寫(xiě)稿。”專家說(shuō)。
“一篇成功的個(gè)人陳述可能比高分更重要。”當(dāng)時(shí),李文博的個(gè)人陳述題目是《我在俄克拉何馬學(xué)到了什么》,講述了他在美國(guó)高中辦中國(guó)文化俱樂(lè)部和為四川地震募捐的經(jīng)歷。“耶魯大學(xué)非??粗貙W(xué)生的領(lǐng)袖品質(zhì),看你是否能對(duì)身邊的環(huán)境產(chǎn)生積極影響,能否鼓舞身邊的人做對(duì)社會(huì)有益的事情。”專家說(shuō),李文博的個(gè)人經(jīng)歷很有說(shuō)服力,這為他加分不少。
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